La política de los cuerpos para la formación de la República de Colombia, siglos XIX y XX.

dc.contributor.advisorÁvila Quiroga, Laura Paolaspa
dc.contributor.authorHerrera Pérez, Fabián Andrésspa
dc.coverage.spatialColombia
dc.coverage.temporalSiglos XIX y XX
dc.date.accessioned2026-01-29T21:22:15Z
dc.date.available2026-01-29T21:22:15Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste trabajo de grado plantea un análisis desde la historia, donde, tras revisar la conformación de la nación colombiana, se identifica que a la par de este proceso con ayuda de la oficialidad y la política se moldean los cuerpos para que estén en consonancia con la idea que se está construyendo de República, de tal manera que, con este acercamiento a los siglos XIX y XX se reflexiona sobre las políticas corporales alimentadas por cuestiones como la buena moral, la higiene y el bello sexo, evidenciando que esto jalona la cultura nacional, la cual va a tener diferentes momentos de disputa y disrupción, como la ejecutada por Débora Arango en el siglo XX. Finalmente, se desarrolla una propuesta pedagógica, con base en la pedagogía crítica y del arte, implementada en el Colegio El Destino, ubicado en la localidad quinta de Usme, en la Vereda El Destino, en el marco del proyecto “Utopía Chakana”, con los estudiantes de 1101 y 1102.spa
dc.description.abstractenglishThis degree work proposes an analysis from history, where, after reviewing the formation of the Colombian nation, it is identified that along with this process with the help of officials and politics, bodies are molded so that they are in line with the idea that is being built of the Republic, in such a way that, with this approach to the 19th and 20th centuries, we reflect on body policies fueled by issues such as good morals, hygiene and the fair sex, showing that this marks the national culture, which is to have different moments of dispute and disruption, like the one carried out by Débora Arango in the 20th century. Finally, a pedagogical proposal is developed, based on critical and art pedagogy, implemented at the El Destino School, located in the fifth town of Usme, in the Vereda El Destino, within the framework of the “Utopía Chakana” project, with the students of 1101 and 1102.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Ciencias Socialesspa
dc.description.researchareaLínea Investigación y Enseñanza de la Historia
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/21730
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidadesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Ciencias Socialesspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectBello sexospa
dc.subjectCuerpospa
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dc.subjectNaciónspa
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dc.titleLa política de los cuerpos para la formación de la República de Colombia, siglos XIX y XX.spa
dc.title.translatedThe politics of bodies for the formation of the Republic of Colombia, 19th and 20th centuries.eng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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