¿Qué tipos de recursos epistémicos usan los estudiantes en una actividad conjunta para la clase de Matemáticas y la clase de Física?.
| dc.contributor.advisor | Soler Álvarez, María Nubia | spa |
| dc.contributor.author | Galindo Alonso, Fabián Aristo | spa |
| dc.contributor.author | Pabón Chipatecua, Carlos Augusto | spa |
| dc.date.accessioned | 2018-09-24T20:54:04Z | spa |
| dc.date.available | 2018-09-24T20:54:04Z | spa |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Trabajo de grado asociado a la línea de Argumentación y Prueba de la Maestría en Docencia de la Matemática de la Universidad Pedagógica Nacional. Surge del encuentro de intereses de los autores a partir de su práctica profesional como docentes de Educación Media en las áreas de Física y de Matemáticas. En concreto, los autores encuentran dificultades en los procesos argumentativos de sus estudiantes al abordar problemas que requieren el uso de las matemáticas, la física o elementos de la vida cotidiana. Para acercarse a esta realidad, analizan los argumentos de los estudiantes a la luz de la teoría de los enmarques epistémicos (que se ubica dentro del modelo denominado Marco de Recursos), así como el modelo de argumentación de Toulmin | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Docencia de la Matemática | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TO-19341 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/9116 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencia y Tecnología | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Docencia de la Matemática | spa |
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| dc.subject | Argumentación | spa |
| dc.subject | Enmarques epistémicos | spa |
| dc.subject | Problemas de física | spa |
| dc.subject.lemb | Resolución de problemas - Física | spa |
| dc.subject.lemb | Argumentación (Matemáticas) | spa |
| dc.title | ¿Qué tipos de recursos epistémicos usan los estudiantes en una actividad conjunta para la clase de Matemáticas y la clase de Física?. | spa |
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