La danza como herramienta para mitigar la vulnerabilidad social y física del adulto mayor.

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dc.contributor.advisorRodríguez Mora, Marco Aureliospa
dc.contributor.authorGuarín Rengifo, Ana Maríaspa
dc.contributor.authorRamírez Pérez, María Fernandaspa
dc.coverage.temporal2021-2022spa
dc.date.accessioned2023-03-06T19:55:31Z
dc.date.available2023-03-06T19:55:31Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEste trabajo de grado que tiene como propósito formativo contribuir y mitigar la vulnerabilidad social, fisiológica y emocional del adulto mayor, haciendo uso de la educación física a través de la danza como mediador del ambiente de aprendizaje, puesto que es una construcción diaria y a su vez una reflexión cotidiana, con la finalidad de no dividir los desarrollos motrices de los cognitivos, al contrario, fortalecer y potenciar nuevamente las relaciones de desarrollo desde lo emocional, social y físico. Se propone como eje de las unidades las características del ser humano que se quiere formar donde predominen no solo aspectos individuales, sino también colectivos, orientados desde la sociomotricidad que toma en cuenta la interacción sociomotriz de antagonismo e interacción sociomotriz de cooperación, a través de una intervención pedagógica constructivista que favorezca el desarrollo sociocultural.spa
dc.description.abstractenglishThis degree work that has the formative purpose of contributing and mitigating the social, physiological and emotional vulnerability of the elderly, making use of physical education through dance as a mediator of the learning environment, since it is a daily construction and in turn a daily reflection, with the purpose of not dividing the motor developments from the cognitive ones, on the contrary, to strengthen and promote again the development relationships from the emotional, social and physical aspects. It is proposed as the axis of the units the characteristics of the human being who wants to be formed where not only individual aspects predominate, but also collective ones, oriented from the sociomotricity that takes into account the sociomotor interaction of antagonism and sociomotor interaction of cooperation, through a constructivist pedagogical intervention that favors sociocultural development.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Físicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18236
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Físicaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectVulnerabilidad socialspa
dc.subjectVulnerabilidad físicaspa
dc.subjectTrabajo cooperativospa
dc.subjectResolución de problemasspa
dc.subjectExperiencia corporalspa
dc.subjectExperiencia socialspa
dc.subjectAdulto mayorspa
dc.subject.keywordsSocial vulnerabilityeng
dc.subject.keywordsPhysical vulnerabilityeng
dc.subject.keywordsTeamworkeng
dc.subject.keywordsProblem resolutioneng
dc.subject.keywordsBody experienceeng
dc.subject.keywordsSocial experienceeng
dc.subject.keywordsElderlyeng
dc.titleLa danza como herramienta para mitigar la vulnerabilidad social y física del adulto mayor.spa
dc.title.translatedDance as a tool to mitigate the social and physical vulnerability of the Elderly.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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