Habilidades sociales, asertiviad : una mirada desde la Educación física.

Álvarez Rojas, Shirley Nathalia; Blanco Cespedes, Jhoan Sebastian

Habilidades sociales, asertiviad : una mirada desde la Educación física.

dc.contributor.advisor	González Mantilla, Consuelo	spa
dc.contributor.author	Álvarez Rojas, Shirley Nathalia
dc.contributor.author	Blanco Cespedes, Jhoan Sebastian
dc.date.accessioned	2024-03-12T16:08:38Z
dc.date.available	2024-03-12T16:08:38Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	Este trabajo plantea potenciar las interacciones sociales a partir de la formación de la asertividad, empleando para ello la sociomotricidad. Esto permite comprender a la educación física como un espacio académico posibilitador de situaciones motrices que aportan al desarrollo humano. El proyecto surge debido al poco uso asertivo en las habilidades sociales, principalmente en los adolescentes. La configuración de la propuesta se realiza a partir de Vygotsky con su teoría del socio constructivismo y la Sociomotricidad de Pierre Parlebas; también se tiene en cuenta el diagnóstico realizado a partir de una entrevista inicial al profesor a cargo de los grupos de 11 y 10 de la IED Colegio República de Colombia sede A, para conocer desde su interacción con el grupo, el nivel de asertividad de los estudiantes; se plantea una rejilla de observación de características puntuales del proceso; y al finalizar, se realiza a cada estudiante el Inventario de asertividad de Gambrill y Richey, el cuál es adaptado para la población participante en el pilotaje de la propuesta. Finalmente, se realiza el análisis del proceso y plantean reflexiones que marcan la etapa final de formación de los proponentes.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Física	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/19434
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación Física	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Física	spa
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dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Habilidades sociales	spa
dc.subject	Asertividad	spa
dc.subject	Educación física	spa
dc.subject.keywords	Social skills	eng
dc.subject.keywords	Assertiveness	eng
dc.subject.keywords	Physical education	eng
dc.title	Habilidades sociales, asertiviad : una mirada desde la Educación física.	spa
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