La educación emocional : una mirada a su teoría y al desarrollo de esta propuesta pedagógica.

Diana María Canchila Corredor

La educación emocional : una mirada a su teoría y al desarrollo de esta propuesta pedagógica.

dc.contributor.advisor	Sánchez Rodríguez, Carmenza	spa
dc.contributor.author	Diana María Canchila Corredor	spa
dc.coverage.temporal	1990-2025
dc.date.accessioned	2026-02-13T19:47:53Z
dc.date.available	2026-02-13T19:47:53Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	En este artículo se analizan los fundamentos teóricos de la propuesta pedagógica de la educación emocional y su desarrollo en algunos países latinoamericanos, haciendo énfasis en el contexto colombiano. Se abordan los modelos de inteligencia emocional propuestos por autores como Goleman y Salovey & Mayer, junto con los aportes de la psicología positiva, además de destacan las principales críticas a estos modelos. Además, se revisan las justificaciones para la aplicación de estos modelos en la escuela, destacando la propuesta de Bisquerra y las orientaciones de diferentes organismos internacionales. Finalmente, se reflexiona sobre el rol docente frente a este nuevo enfoque pedagógico y se abordan las críticas más relevantes con relación a dicho enfoque.	spa
dc.description.abstractenglish	This article analyzes the theoretical foundations of the pedagogical approach of emotional education and its development in some Latin American countries, with an emphasis on the Colombian context. It addresses the models of emotional intelligence proposed by authors such as Goleman and Salovey & Mayer, along with the contributions of positive psychology and highlights the main criticisms of these models. It also reviews the justifications for the application of these models in schools, highlighting Bisquerra's proposal and the guidelines of various international organizations. Finally, it reflects on the role of teachers in relation to this new pedagogical approach and addresses the most relevant criticisms of these model.	eng
dc.description.degreelevel	Especialización	spa
dc.description.degreename	Especialista en Pedagogía	spa
dc.description.researcharea	Educación emocional
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/21984
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.publisher.program	Especialización en Pedagogía	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Educación emocional	spa
dc.subject	Inteligencia emocional	spa
dc.subject	Políticas públicas	spa
dc.subject.keywords	Emotional education	eng
dc.subject.keywords	Emotional intelligence	eng
dc.subject.keywords	Public policies	eng
dc.title	La educación emocional : una mirada a su teoría y al desarrollo de esta propuesta pedagógica.	spa
dc.title.translated	Emotional education : A look at its theory and the development of this pedagogical approach.	eng
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización	spa