Sistematización de una experiencia de implementación de un modelo de rehabilitación integral para personas con discapacidad visual.

Resumen

La presente investigación se orienta al abordaje de la importancia del trabajo interdisciplinar e intersectorial entre los servicios de educación y salud en los procesos de rehabilitación enfocados a brindar una mejor calidad de vida y participación social de las personas con discapacidad visual desde un enfoque inclusivo donde se quiere dar a conocer los impactos que tiene este proceso en dichas personas a través de la sistematización de experiencias recogidas a través de entrevistas semi estructurada a usuarios y ex usuarios, equipo interdisciplinario, docentes del distrito y algunos empresarios bajo la mirada de la Clasificación Internacional de Funcionamiento de la discapacidad y de la salud - CIF y caracterización de los procesos de rehabilitación de la institución donde se lleva a cabo la investigación.

Descripción

Editorial

Universidad Pedagógica Nacional

Programa académico

Maestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)

Citación