El aprendizaje basado en problemas como estrategia que fortalece el desarrollo de la investigación formativa. Estudio de caso.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorRuiz Pulido, Luz Bettyspa
dc.contributor.authorDavid Londoño, Alejandra Kareenespa
dc.coverage.spatialFundación Universitaria San Martín, sede Montelíbanospa
dc.coverage.temporal2019 - 2020spa
dc.date.accessioned2020-06-24T00:04:22Z
dc.date.available2020-06-24T00:04:22Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLa investigación es una de las funciones sustantivas de las instituciones de educación superior que influye en los procesos académicos y contribuye a la formación integral del futuro profesional ya que genera en ellos competencias como el autoaprendizaje, pensamiento crítico, reflexión y análisis de información. Este trabajo busca investigar como el aprendizaje basado en problemas fortalece en los estudiantes del programa de contaduría pública de la facultad de estudios a distancia de la Fundación Universitaria San Martín, sede Montelíbano destrezas, habilidades y actitudes necesarias para afrontar situaciones de la vida real, y a construir y aplicar de forma eficaz el conocimiento, dotándolo de significado, que a su vez mejorarían el proceso de investigación formativa y de esta manera, contribuir al mejoramiento del proceso educativo.spa
dc.description.abstractenglishResearch is one of the substantive functions of higher education institutions that influences academic processes and contributes to the comprehensive formation of the future professional since it generates in them competences such as self-learning, critical thinking, reflection and analysis of information. This work seeks to investigate how problem-based learning strengthens the students of the public accounting program of the faculty of distance studies of the Fundación Universitaria San Martin, Montelíbano headquarters, skills, abilities and attitudes necessary to face real-life situations, since build and apply knowledge effectively, endowing it with meaning, which in turn would improve the formative research process and thus contribute to the improvement of the educational process.eng
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.degreenameEspecialista en Pedagogíaspa
dc.description.sponsorshipUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/11961
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programEspecialización en Pedagogíaspa
dc.relation.referencesBarrows, H. (1986). A taxonomy of problem-based learning methods. Medical education, 481-486.
dc.relation.referencesBenitez, F., Gaosso, S., & Carriazo, A. (2018). La investigación formativa como estrategia pedagógica para el fomento de la educación científica y la cultura investigativa en el pregrado en turismo. Retrieved from https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/investigium/article/view/2951/2973
dc.relation.referencesBruner, J. (2011). Aprendizaje por descubrimiento. Retrieved abril 24, 2020, from NYE U: Iberia: http://www.micentroeducativo.pe/2011/docente/fileproject/file_docentes/21bi_62b1a6.doc
dc.relation.referencesCamero, S., Marval, D., & Pecori, A. (2016). Elementos teóricos que sustentan la facilitacón de los aprenidzajes en la educación a distancia.
dc.relation.referencesCollazos, C. A., Guerrero, L., & Vergara, A. (n.d.). Aprendizaje Colaborativo: un cambio en el rol del profeso. Retrieved from https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/41551142/Aprendizaje_Colaborativo_Un_cambio_en_el20160125-26126-ixow8k.pdf?response-content-disposition=inline%3B%20filename%3DAprendizaje_Colaborativo_Un_cambio_en_el.pdf&X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-
dc.relation.referencesCongreso de Colombia . (1992, diciembre 28). Consejo Nacional de Acreditacion CNA. Retrieved from https://www.cna.gov.co/1741/articles-186370_ley_3092.pdf
dc.relation.referencesCongreso de Colombia. (1992, diciembre 28). Ley 30 . Retrieved from Consejo Nacional de Acreditacion CNA: https://www.cna.gov.co/1741/articles-186370_ley_3092.pdf
dc.relation.referencesDe Alba, A. (2003). Colección: La Investigación Educativa en México 1992-2002. Retrieved from http://www.comie.org.mx/doc/portal/publicaciones/ec2002/ec2002_v11.pdf
dc.relation.referencesDiez, E. L. (2016). Retrieved from https://educativopracticas.files.wordpress.com/2016/06/tema-1.pdf
dc.relation.referencesFabre, B., & Guadalupe, C. (2005). Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de la plata. Retrieved from http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/24694
dc.relation.referencesFundación Universitaria San Martín. (2003). PEI. Retrieved from https://www.sanmartin.edu.co/1/institucional/proyecto-educativo-institucional/
dc.relation.referencesFundación Universitaria San Martín. (2016, Febrero). Fundación Universitaria San Martín. Retrieved from https://www.sanmartin.edu.co/web/wp-content/uploads/2018/04/19-proyecto-educativo-institucional-pei-fusm.pdf
dc.relation.referencesGamboa Bobadilla, C. A. (2013). Apuntes sobreinvestigación formativa. Retrieved from http://idead.ut.edu.co/Aplicativos/PortafoliosV2/Autoformacion/materiales/documentos/u2/Apuntes_sobre_investigacion_formativa.pdf
dc.relation.referencesGuillamet, A. (2011). Influencia del aprendizaje basado en problemas en la practica profesional . Retrieved from https://digibug.ugr.es/bitstream/handle/10481/20307/20514505.pdf?sequence=1&isAllowed=y
dc.relation.referencesMarroquin, H., & Gil, M. (2016). Repositorio Institucional Universidad Distrital. Retrieved from http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4622/2/Marroqu%C3%ADnPe%C3%B1alozaHenry2016.pdf
dc.relation.referencesMinisterio de Educación Nacional. (2003, septiembre 10). Retrieved abril 22, 2020, from https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85909_archivo_pdf.pdf
dc.relation.referencesMiyahira Arakak, J. M. (2008, diciembre 05). Scientific Electronic Library Online. Retrieved from http://www.scielo.org.pe/pdf/rmh/v20n3/v20n3e1.pdf
dc.relation.referencesMolina, J., García, A., Pedraz, A., & Antón, M. (2020). Aprendizaje basado en problemas: una alternativa al método tradicional. Retrieved from https://www.researchgate.net/profile/Azucena_Pedraz/publication/39381944_APRENDIZAJE_BASADO_EN_PROBLEMAS_UNA_ALTERNATIVA_AL_METODO_TRADICIONAL/links/0fcfd511033d9c7463000000/APRENDIZAJE-BASADO-EN-PROBLEMAS-UNA-ALTERNATIVA-AL-METODO-TRADICIONAL.pdf
dc.relation.referencesMorales, P., & Landa, V. (2004). Aprendizaje Basado en Problemas Problem - Based Learning. Retrieved Marzo 30, 2020, from http://www.ubiobio.cl/theoria/v/v13/13.pdf
dc.relation.referencesParamo, P. (2011). La investigación en ciencias sociales: estrategias de investigación. Universidad Piloto de Colombia.
dc.relation.referencesPáramo, P. (2011). La investigación en ciencias sociales: estrategias de investigación.
dc.relation.referencesParra, M. C. (2004). Apuntes sobre investigacion formativa. educacion y educadores, 71-72.
dc.relation.referencesPrieto, L. (2006). Aprendizaje activo en el aula universitaria: el caso del aprendizaje basado en problemas. Retrieved from https://revistas.comillas.edu/index.php/miscelaneacomillas/article/view/6558/6367
dc.relation.referencesRestrepo, B. (2004). Conceptos y aplicaciones de la investigacion formativa, y criterios para evaluar la investigacion cientifica en sentido estricto. Retrieved abril 23, 2020, from https://www.epn.edu.ec/wp-content/uploads/2017/03/Investigaci%C3%B3n-Formativa-Colombia.pdf
dc.relation.referencesRojas Gomez, L. M., & Viaña, F. A. (2017, julio). La Investigación Formativa en un Programa de Salud de una Universidad del Caribe Colombiano. Retrieved from http://manglar.uninorte.edu.co/jspui/bitstream/10584/7707/1/130301.pdf
dc.relation.referencesRojas, L., & Viaña, F. (2017). La Investigación Formativa en un Programa de Salud de una Universidad del Caribe Colombiano . Retrieved from http://manglar.uninorte.edu.co/bitstream/handle/10584/7707/130301.pdf?sequence=1
dc.relation.referencesRuiz Ramirez, J. (2010). importancia de la investigacion. Retrieved abril 11, 2020, from //ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0798-22592010000200001&lng=es&tlng=es.
dc.relation.referencesSantos, G., & Patiño, R. A. (2009). La investigación formativa en los programas de contaduría pública, caso Colombia. Retrieved from https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3736534
dc.relation.referencesTamayo y Tamayo, M. (1997). El proceso de investigación cientifica (Tercera ed.). Mexico: Limusa S.A. de C.V.
dc.relation.referencesTorres, L. C. (2013). La investigación formativa en el programa de Ingeniería Electrónica de la Universidad de Nariño. Retrieved from Biblioteca de la Universidad de Nariño: http://biblioteca.udenar.edu.co:8085/atenea/biblioteca/89338.pdf
dc.relation.referencesVargas Beltran, G. M. (2017, 06 02). Magisterio . Retrieved from https://www.magisterio.com.co/articulo/el-aprendizaje-basado-en-problemas-una-metodologia-basada-en-la-vida-real
dc.relation.referencesVera, F. C. (2018). Repositorio Digital Institucional Universidad Cesar Vallejo.
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectAprendizaje Basado en Problemas (ABP)spa
dc.subjectInvestigación formativaspa
dc.subjectContaduría públicaspa
dc.titleEl aprendizaje basado en problemas como estrategia que fortalece el desarrollo de la investigación formativa. Estudio de caso.spa
dc.title.translatedProblem-Based Learning as a strategy that strengthens the development of formative research - case study.eng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
ABP_como_estrat_inv_formativa.pdf
Tamaño:
1017.41 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Trabajo de grado
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
ABP_como_estrat_inv_formativa.pdf
Tamaño:
541.66 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar

Colecciones

Especialización en Pedagogía