Enseñanza de la historia del conflicto armado a partir de la obra de Jairo Buitrago y otras narrativas de infancia, en estudiantes del ciclo V de la I.E.D Gerardo Molina Ramírez de la localidad de Suba.

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dc.contributor.advisorCabrera Jiménez, Jesús Antoniospa
dc.contributor.authorOrtiz Grimaldo, Ginna Paolaspa
dc.coverage.spatialBogotá, Subaspa
dc.date.accessioned2022-04-23T22:59:47Z
dc.date.available2022-04-23T22:59:47Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEste trabajo de grado que tiene por objetivo el entendimiento del conflicto armado, desde tres tendencias historiográficas que son: la agraria, intervencionista y del proceso de acumulación, desde principios del siglo XX hasta 2014, y que en relación con ello buscó el planteamiento y desarrollo de una propuesta pedagógica para la enseñanza del conflicto armado en la escuela desde la literatura, y en particular la literatura infantil. La propuesta pedagógica que aquí se plantea se pudo implementar por medio de la práctica en el Colegio IED Gerardo Molina de la localidad de Suba, desde donde se logró la sistematización de experiencias que aquí se recoge.spa
dc.description.abstractenglishThis degree work that aims to understand the armed conflict, from three historiographical tendencies that are: the agrarian, interventionist and the process of accumulation, from the beginning of the twentieth century to 2014, and that in relation to it sought the approach and development of a pedagogical proposal for the teaching of the armed conflict in the school from the literature, and in particular children's literature. The pedagogical proposal that is proposed here could be implemented through practice at the IED Gerardo Molina School in the town of Suba, from where the systematization of experiences that is collected here was achieved.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Ciencias Socialesspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17083
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidadesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Ciencias Socialesspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectConflicto armadospa
dc.subjectVictimasspa
dc.subjectLiteratura infantilspa
dc.subjectPropuesta pedagógicaspa
dc.subject.keywordsConflicteng
dc.subject.keywordsVictimseng
dc.subject.keywordsChildren's literatureeng
dc.subject.keywordsPedagogical proposaleng
dc.titleEnseñanza de la historia del conflicto armado a partir de la obra de Jairo Buitrago y otras narrativas de infancia, en estudiantes del ciclo V de la I.E.D Gerardo Molina Ramírez de la localidad de Suba.spa
dc.title.translatedTeaching of the history of the armed conflict from the work of Jairo Buitrago and other childhood narratives, in students of cycle V of the I.E.D Gerardo Molina Ramírez of the town of Suba.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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