La clase de teatro : propuesta didáctica para el desarrollo de la apreciación y práctica teatral, en estudiantes de noveno grado del colegio Roberto Velandia en Mosquera.
| dc.contributor.advisor | Ortiz Caraballo, Carlos Daniel | spa |
| dc.contributor.author | Barrera Durán, José Leonardo | spa |
| dc.coverage.spatial | Mosquera, Cundinamarca, Colombia | spa |
| dc.coverage.temporal | Mosquera, Cundinamarca, Colombia - 2021-2022 | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-08-23T13:29:04Z | |
| dc.date.available | 2023-08-23T13:29:04Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | La clase de teatro: Propuesta didáctica para el desarrollo de la apreciación y practica teatral, es una investigación de orden critico-cualitativo trabajada a partir del método de investigación acción educativa, el cual consiste en la búsqueda de una reconstrucción en la práctica educativa realizada en algunos grados noveno del colegio departamental Roberto Velandia del municipio de Mosquera, Cundinamarca. La investigación consiste en el estudio de un proyecto pedagógico basado en el fortalecimiento de la apreciación y practica teatral en la clase de artes destacando el macro tema teatro. El proceso investigativo busco proponer un desarrollo en la construcción e implementación de contenidos relacionados al teatro, tomando como base las experiencias de los estudiantes y su respectiva validación por parte de los agentes pertenecientes a este entorno escolar. | spa |
| dc.description.abstractenglish | The theater class: Didactic proposal for the development of appreciation and theatrical practice, is a critical-qualitative research worked from the educational action research method, which consists in the search for a reconstruction in the educational practice carried out in some ninth grades of the departmental school Roberto Velandia of the municipality of Mosquera, Cundinamarca. The research consists of the study of a pedagogical project based on the strengthening of the appreciation and practice of theater in the arts class highlighting the macro theme theater. The research process sought to propose a development in the construction and implementation of content related to theater, based on the experiences of students and their respective validation by the agents belonging to this school environment. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Artes Escenicas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/18924 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Bellas Artes | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Artes Escénicas | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Apreciación artística teatral | spa |
| dc.subject | Propuesta didáctica | spa |
| dc.subject | Práctica educativa | spa |
| dc.subject | Experiencia significativa | spa |
| dc.subject | Experiencia estética | spa |
| dc.subject.keywords | Theatrical artistic appreciation | eng |
| dc.subject.keywords | Educational practice | eng |
| dc.subject.keywords | Significant experience | eng |
| dc.subject.keywords | Didactic proposal | eng |
| dc.subject.keywords | Aesthetic experience | eng |
| dc.title | La clase de teatro : propuesta didáctica para el desarrollo de la apreciación y práctica teatral, en estudiantes de noveno grado del colegio Roberto Velandia en Mosquera. | spa |
| dc.title.translated | The theater class : a didactic proposal for the development of theater appreciation and practice theatrical appreciation and practice, in ninth grade students of the Roberto Velandia ninth grade students of the Roberto Velandia school in Mosquera. | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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