La construcción de la categoría ecorregión en los docentes en formación. “Una propuesta de aprehensión y apropiación de realidades”.

dc.contributor.authorPérez Mesa, María Rocíospa
dc.date.accessioned2021-08-02T16:51:44Z
dc.date.available2021-08-02T16:51:44Z
dc.date.issued2006-04-18
dc.description.abstractEsta investigación tiene como propósito hacer una conceptualización de la categoría ecorregión, como posibilidad de cons-trucción de conocimiento y punto de partida para la comprensión de realidades ambientales en los docentes en formación.esp
dc.description.abstractenglishThe main aim of this research is to make a conceptualuization of “ecorregion” category as a possibility of knowledge construction and as our starting point for the understanding of environ-mental realities with preservice teacherseng
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifierhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/1045
dc.identifier10.17227/ted.num19-1045
dc.identifier.issn2323-0126
dc.identifier.issn2665-3184
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/15065
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/1045/1057
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; No. 19 (2006): ene-junspa
dc.subjectConstrucción de conocimientoesp
dc.subjectEcorregiónesp
dc.subjectCategoríaesp
dc.subjectAprehensiónesp
dc.subjectAmbienteesp
dc.subjectTerritorioesp
dc.subjectRegiónesp
dc.subjectEducación ambientalesp
dc.subject.keywordsKmowledge constructioneng
dc.subject.keywordsEcorregioneng
dc.subject.keywordsCategoryeng
dc.subject.keywordsApprehensioneng
dc.subject.keywordsEnvironmenteng
dc.subject.keywordsTerritory regioneng
dc.subject.keywordsEnviromental educationeng
dc.titleLa construcción de la categoría ecorregión en los docentes en formación. “Una propuesta de aprehensión y apropiación de realidades”.spa
dc.title.translatedThe construction of the category “ecorregion” in preservice teachers. “A proposal of apprehension and appropriation of realities”.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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