Las acciones de microenseñanza del docente de la asignatura de pedagogía computacional y su contribución a la construcción del perfil del egresado de la Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación. Sistematización de la experiencia.

Guerra Lizarazo, María Helena

Las acciones de microenseñanza del docente de la asignatura de pedagogía computacional y su contribución a la construcción del perfil del egresado de la Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación. Sistematización de la experiencia.

dc.contributor.advisor	Merchán Basabe, Carlos Alberto	spa
dc.contributor.author	Guerra Lizarazo, María Helena	spa
dc.date.accessioned	2020-03-12T20:41:03Z
dc.date.available	2020-03-12T20:41:03Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	Este documento recoge la sistematización de la experiencia que se centró en la evaluación de las acciones de microenseñanza del docente de la asignatura “pedagogía computacional” de la maestría en tecnologías de la información aplicadas a la educación; con el fin de determinar cómo estas acciones contribuyen a la construcción del perfil del egresado de la maestría, de manera que estos hallazgos permitan ajustar las prácticas docentes en función de este perfil.	spa
dc.description.degreelevel	Tesis de pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Diseño Tecnológico	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.other	TE-22405
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/11517
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencia y Tecnología	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Diseño Tecnológico	spa
dc.relation.references	Allen, D., & Ryan, K. (1969). Microteaching. Addison-Wesley.
dc.relation.references	Cooperativa Centro de Estudios para la Educación Popupar (Cepep). (2010). La sistematización de Experiencias: Un método para impulsar procesos emancipadores. Caracas, Venezuela: El perro y la rana.
dc.relation.references	Luna, E. (2006). El docente presencial, Técnicas de enseñanza para enriquecer su desempeño académico. México: Plaza y Valdés, S.A. de C.V.
dc.relation.references	Luna, G. (s.f.). El docente presencial.
dc.relation.references	Perfil del egresado de la Maestría en tecnologías de la información aplicadas a la educación. http://cienciaytecnologia.pedagogica.edu.co/vercontenido.php?idp=380&idh=383&idn=10141
dc.rights.access	Acceso abierto	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.source	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.subject	Sistematización	spa
dc.subject	Experiencia	spa
dc.subject	Pregrado	spa
dc.subject	Posgrado	spa
dc.subject	Pedagogía	spa
dc.subject	Microenseñanza	spa
dc.subject	Perfil del egresado	spa
dc.title	Las acciones de microenseñanza del docente de la asignatura de pedagogía computacional y su contribución a la construcción del perfil del egresado de la Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Educación. Sistematización de la experiencia.	spa
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
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dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.version	http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa