Diseño de tareas para promover habilidades de resolución de problemas con situaciones modeladas con triángulos oblicuángulos.

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dc.contributor.advisorOrtiz Morales, Edwin Ferleyspa
dc.contributor.authorInsfran Cabral, Mirian Eliza
dc.contributor.authorDuré Martínez, Nidia Andrea
dc.date.accessioned2024-12-11T16:20:34Z
dc.date.available2024-12-11T16:20:34Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste trabajo se denomina Diseño de tareas para promover habilidades de resolución de problemas con situaciones modeladas con triángulos oblicuángulos, busca desarrollar tareas que fortalezcan la competencia de resolución de problemas por medio de las habilidades de la modelación y la argumentación en estudiantes del primer curso de la Educación Media en Paraguay. Se aborda teorías como resolución de problemas, la argumentación, la modelación matemática y definiciones sobre triángulos oblicuángulos. La metodología emplea el análisis de instrucción de Gómez et al. (2018), dividiendo el trabajo en tres fases: revisión bibliográfica, diseño de tareas, y análisis a priori. Se diseñaron cinco tareas basadas en triángulos oblicuángulos, integrando conceptos trigonométricos con contextos reales. Se destaca el impacto positivo de las tareas en el desarrollo de habilidades cognitivas, como la habilidad de argumentar y modelar, además de la mejora en la comprensión de los estudiantes sobre la trigonometría. Este trabajo responde a las necesidades del currículo paraguayo y plantea estrategias pedagógicas replicables para otros contextos educativos.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Docencia de la Matemáticaspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20396
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programMaestría en Docencia de la Matemáticaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectResolución de problemasspa
dc.subjectTriángulos oblicuángulosspa
dc.subjectModelaciónspa
dc.subjectArgumentaciónspa
dc.subjectCompetenciaspa
dc.subject.keywordsProblem solvingeng
dc.subject.keywordsOblique triangleseng
dc.subject.keywordsModelingeng
dc.subject.keywordsArgumentationeng
dc.subject.keywordsCompetenceeng
dc.titleDiseño de tareas para promover habilidades de resolución de problemas con situaciones modeladas con triángulos oblicuángulos.spa
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