Tejiendo memoria desde las escrituras femeninas del conflicto armado : una apuesta por la escritura reparadora.
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Fecha
2020
Autores
Director / Asesor / Tutor
Peña Trujillo, Marco TulioTítulo de la revista
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Resumen
La investigación se centra en trabajar la escritura reparadora con mujeres que han sido víctimas del conflicto armado. Dicha investigación se desarrolla en el periodo del 2018 al 2020, con el deseo de aportar a una reparación simbólica por medio de la escritura; desde la pedagogía de la memoria por el aprender a trabajar con historias de dolor y reconocer la sensibilidad en los relatos, la importancia de la escucha, el dialogo y la memoria. De esta manera, se consolidaron hallazgos que evidenciaron la importancia de la escritura, de los hechos acaecidos por el conflicto armado, el fanzine, la memoria, los espacios de encuentro y el cuidado con las personas que voluntariamente decidieron participar.
Descripción
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Educación
