Entre mis "pequeños" trayectos y mis grandes espacios. La movilidad cotidiana y el espacio urbano desde las infancias de la clase obrera.

dc.contributor.advisorPinzón Robayo, Leidy Johanaspa
dc.contributor.authorFernández Gacha, Paula Nátalyspa
dc.coverage.spatialSoacha, Colombiaspa
dc.coverage.temporal2025spa
dc.date.accessioned2025-09-01T16:20:11Z
dc.date.available2025-09-01T16:20:11Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste trabajo de grado cualitativo explora cómo la teoría de la Producción del Espacio de Henri Lefebvre y la Geografía Crítica se manifiestan en la vida de los niños de clase obrera en Soacha, Colombia. A través de metodologías como el mapeo colectivo, dibujos y un diario de campo, la investigación analiza la movilidad diaria de 22 estudiantes que navegan un entorno urbano precario. El estudio concluye que, aunque estos niños enfrentan un espacio hostil y lleno de riesgos —con acoso para las niñas y estigmatización policial para los niños—, no son sujetos pasivos. En cambio, demuestran una notable "agencia espacial". Sus prácticas cotidianas, como la creación de rutas alternativas y la resignificación de lugares, no solo critican la injusticia espacial, sino que también proponen formas más humanas y lúdicas de habitar el territorio, convirtiéndolos en sujetos geográficos activos que desafían el modelo de ciudad que los excluye.spa
dc.description.abstractenglishThis qualitative thesis explores how Henri Lefebvre's Theory of the Production of Space and Critical Geography manifest in the lives of working-class children in Soacha, Colombia. Using methodologies such as collective mapping, drawings, and a field journal, the research analyzes the daily mobility of 22 students who navigate a precarious urban environment. The study concludes that, although these children face a hostile and risky space—with harassment for girls and police stigmatization for boys—they are not passive subjects. Instead, they demonstrate remarkable "spatial agency." Their daily practices, such as creating alternative routes and re-signifying places, not only critique spatial injustice but also propose more humane and playful ways of inhabiting the territory, making them active geographical subjects who challenge the model of a city that excludes them.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Ciencias Socialesspa
dc.description.researchareaLínea Geografías Críticas y Educaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/21472
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidadesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Ciencias Socialesspa
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectInfancias y geografíaspa
dc.subjectMovilidad cotidianaspa
dc.subjectProducción del espaciospa
dc.subjectGeografía críticaspa
dc.subjectAgencia espacialspa
dc.subjectAgencia infantilspa
dc.subjectClase obreraspa
dc.subject.keywordsChildhoods and geographyeng
dc.subject.keywordsProduction of spaceeng
dc.subject.keywordsCritical geographyeng
dc.subject.keywordsSpatial agencyeng
dc.subject.keywordsChildhood agencyeng
dc.titleEntre mis "pequeños" trayectos y mis grandes espacios. La movilidad cotidiana y el espacio urbano desde las infancias de la clase obrera.spa
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dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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