La práctica pedagógica en las escuelas rurales.
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Fecha
2004
Autores
Director / Asesor / Tutor
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Resumen
El capítulo aborda el tema del estado actual de la educación preescolar en las zonas rurales de Colombia. Se muestran las experiencias desarrolladas en distintas veredas de los munici- pios de Facatativa, Choachí y Villeta. Fue llevada a cabo por un grupo de investigadores de la Licenciatura de Educación Infantil en coordinación con la División de Asesorías y Extensión, así como con el Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional. En ¿Cómo es la historia? se hace un recuento del homenaje que se le rindió a los exrectores de la institu- ción el primero de octubre de 2004.