La educación artística en ciclo inicial y ciclo 1 en los programas de IDARTES implementados en las IED.

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dc.contributor.advisorSánchez Rodríguez, Carmenzaspa
dc.contributor.authorMoreno Villalobos, Huayra Andreaspa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.coverage.temporal2021spa
dc.date.accessioned2022-01-21T21:18:29Z
dc.date.available2022-01-21T21:18:29Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa educación artística se ha venido reconociendo como eje fundamental en la formación y en el desarrollo humano desde las edades más tempranas, es por ello que es importante preguntarnos ¿Cuáles estrategias se desarrollan actualmente en la ciudad para el fortalecimiento de la educación artística?, partiendo de esta pregunta se caracterizaran y analizaran los programas desarrollados por parte de IDARTES para el fortalecimiento de la educación artística en las instituciones educativas distritales, de forma que se puedan evidenciar las fortalezas y debilidades presentes en ellos en su implementación sus alcances, metas y objetivos.spa
dc.description.abstractenglishArtistic education has been recognized as a fundamental axis in the formation and human development from the earliest ages, for this reason is important to ask ourselves ¿which strategies are currently developed in the city for the strengthening of artistic education?, starting from this question we will characterize and analyze the programs developed by IDARTES for the strengthening of artistic education in the district's educational institutions, so that the strengths and weaknesses present in their implementation, their scope, goals and objectives can be evidenced.spa
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.degreenameEspecialista en Pedagogíaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/16758
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programEspecialización en Pedagogíaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectArtesspa
dc.subjectCiclo inicialspa
dc.subjectCiclo 1spa
dc.subjectIDARTESspa
dc.subjectLenguajes artísticosspa
dc.subjectProcesosspa
dc.subjectEducación artísticaspa
dc.subject.keywordsArtseng
dc.subject.keywordsInitial Cycleeng
dc.subject.keywordsCycle 1eng
dc.subject.keywordsIDARTESeng
dc.subject.keywordsArtistic languageseng
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dc.subject.keywordsArtistic educationeng
dc.titleLa educación artística en ciclo inicial y ciclo 1 en los programas de IDARTES implementados en las IED.spa
dc.title.translatedArtistic education in the initial cycle and cycle 1 in IDARTES programs implemented in IEDs.eng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa

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