El reconocimiento del otro : un puente entre la competencia y la cooperacion.
| dc.contributor.advisor | García Díaz, John Jairo | spa |
| dc.contributor.author | Carrasco Larrotta, Angie Paola | spa |
| dc.contributor.author | Luna Castillo, Daniel Alejandro | spa |
| dc.date.accessioned | 2026-07-14T15:17:40Z | |
| dc.date.available | 2026-07-14T15:17:40Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | El presente artículo surge del desarrollo de un proyecto curricular particular (PCP) en el marco de la Licenciatura en Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional. Analiza el reconocimiento del otro como eje pedagógico para transformar la competencia deportiva de una lógica de dominación hacia la cooperación. Ante la problemática de la deshumanización en el deporte, la intervención se realizó en Artic Club Deportivo de Voleibol con la categoría mayores. La propuesta se fundamenta en la pedagogía crítica de Paulo Freire (2002) y la ética de Baruch Spinoza (2000), promoviendo el diálogo y la interdependencia como bases de una práctica humanizadora. Mediante actividades de resolución de problemas y aprendizaje cooperativo, se evaluó la experiencia a través de diarios de campo de docentes y deportistas. Los resultados evidencian un fortalecimiento de la empatía, la escucha activa y la disposición cooperativa. Se concluye que el reconocimiento de la alteridad facilita la construcción de vínculos horizontales, convirtiendo la práctica motriz en un espacio de cuidado mutuo y crecimiento colectivo. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This article arises from the development of a particular curricular project (PCP) within the framework of the Degree in Physical Education of the National Pedagogical University. It analyzes the recognition of the other as a pedagogical axis to transform sports competition from a logic of domination to cooperation. Faced with the problem of dehumanization in sport, the intervention was carried out at Artic Club Deportivo de Voleibol with the senior category. The proposal is based on the critical pedagogy of Paulo Freire (2002) and the ethics of Baruch Spinoza (2000), promoting dialogue and interdependence as the basis of a humanizing practice. Through problem-solving activities and cooperative learning, the experience was evaluated through field diaries of teachers and athletes. The results show a strengthening of empathy, active listening and cooperative disposition. It is concluded that the recognition of otherness facilitates the construction of horizontal links, turning motor practice into a space of mutual care and collective growth. | eng |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Educación Física | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/22515 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación Física | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Física | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Educación física | spa |
| dc.subject | Pedagogía crítica | spa |
| dc.subject | Deporte formativo | spa |
| dc.subject | Alteridad | spa |
| dc.subject | Praxis | spa |
| dc.subject.keywords | Otherness | eng |
| dc.subject.keywords | Formative sport | eng |
| dc.subject.keywords | Physical education | eng |
| dc.subject.keywords | Critical pedagogy | eng |
| dc.subject.keywords | Praxis | eng |
| dc.title | El reconocimiento del otro : un puente entre la competencia y la cooperacion. | spa |
| dc.title.translated | The recognition of the other : a bridge between competition and cooperation. | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
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| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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