Tejiendo saberes desde la palabra. Propuesta de alfabetización para adultos para el fortalecimiento de las relaciones y saberes campesinos de los sujetos en el territorio de Pasquilla. Caso de la Biblioteca Agroecológica Huitaca.

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dc.contributor.advisorGalindo Joya, Jorge Armandospa
dc.contributor.authorMartinez Moreno, Yeny Rociospa
dc.coverage.spatialVereda Pasquilla, zona rural de Ciudad Bolívar en Bogotá.spa
dc.coverage.temporal2018-2020spa
dc.date.accessioned2021-02-19T03:09:42Z
dc.date.available2021-02-19T03:09:42Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado tiene como principal objetivo, elaborar y aplicar una propuesta pedagógica de alfabetización para adultos desde la educación popular, contribuyendo al fortalecimiento de la relaciones y saberes campesinos de los sujetos en el territorio de Pasquilla. Asimismo, identifica los saberes campesinos de la vereda y se aplican a un ejercicio educativo en la Biblioteca Agroecológica Huitaca.spa
dc.description.abstractenglishThe main objective of this degree work is to develop and apply a pedagogical proposal for adult literacy from popular education, contributing to the strengthening of peasant relations and knowledge of the subjects in the territory of Pasquilla. Likewise, it identifies the peasant knowledge of the village and is applied to an educational exercise in the Huitaca Agroecological Library.eng
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Ciencias Socialesspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/12828
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidadesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Ciencias Socialesspa
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dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectEducación para adultosspa
dc.subjectEducación popularspa
dc.subjectSaberes campesinosspa
dc.subjectGeografía ruralspa
dc.subject.keywordsAdult educationeng
dc.subject.keywordsPopular educationeng
dc.subject.keywordsPeasant knowledgeeng
dc.subject.keywordsRural geographyeng
dc.titleTejiendo saberes desde la palabra. Propuesta de alfabetización para adultos para el fortalecimiento de las relaciones y saberes campesinos de los sujetos en el territorio de Pasquilla. Caso de la Biblioteca Agroecológica Huitaca.spa
dc.title.translatedWeaving knowledge from the word. Proposal of literacy for adults for the strengthening of peasant relations and knowledge of the subjects in the territory of Pasquilla. Case of the Huitaca Agroecological Library.eng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
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