Propuesta didáctica CoopAlternativa Veltwoo para fortalecer la cooperación en los escolares del IED Rodrigo de Triana sede A.
| dc.contributor.advisor | Cortés Durán, Angie Camila | |
| dc.contributor.author | Vega García, Juan Pablo | |
| dc.contributor.author | López Peinado, Daniela | |
| dc.contributor.author | Triviño Panche, Harold Santiago | |
| dc.contributor.author | Ospina Quintero, Julio Mateo | |
| dc.coverage.spatial | Bogotá, Colombia | |
| dc.coverage.temporal | 2025-2026 | |
| dc.date.accessioned | 2026-06-24T15:54:56Z | |
| dc.date.available | 2026-06-24T15:54:56Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio tiene como propósito fortalecer la cooperación en estudiantes de grado octavo mediante la implementación de una propuesta didáctica basada en el aprendizaje cooperativo y los deportes alternativos, específicamente el Veltwoo. La investigación se desarrolla bajo un enfoque cualitativo, con paradigma interpretativo y diseño de investigación-acción, permitiendo comprender y transformar la práctica educativa. Se diseñó e implementó una unidad didáctica estructurada en fases que integran los principios del aprendizaje cooperativo: interdependencia positiva, interacción promotora, responsabilidad individual, habilidades sociales y evaluación grupal. Se emplearon técnicas como entrevistas semiestructuradas, grupos focales y diarios de campo para la recolección de información. Los resultados evidencian que la articulación entre aprendizaje cooperativo y deporte alternativo favorece el desarrollo de habilidades sociales, la participación, la inclusión y la mejora en la convivencia escolar. Se concluye que esta integración constituye una estrategia pedagógica innovadora y pertinente en el contexto de la educación física escolar. | spa |
| dc.description.abstractenglish | The purpose of this study is to strengthen cooperation among eighth-grade students through the implementation of a teaching approach based on cooperative learning and alternative sports, specifically Veltwoo. The research employs a qualitative approach, using an interpretive paradigm and an action-research design, which allows for an understanding of and transformation in educational practice. A teaching unit was designed and implemented, structured in phases that integrate the principles of cooperative learning: positive interdependence, supportive interaction, individual accountability, social skills, and group evaluation. Techniques such as semi-structured interviews, focus groups, and field journals were used to collect data. The results show that the integration of cooperative learning and alternative sports promotes the development of social skills, participation, inclusion, and improved school community life. It is concluded that this integration constitutes an innovative and relevant pedagogical strategy in the context of school physical education. | eng |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Deporte | spa |
| dc.description.researcharea | Énfasis deporte escolar | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/22391 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación Física | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Deporte | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Aprendizaje cooperativo | spa |
| dc.subject | Bachillerato | spa |
| dc.subject | Cooperación | spa |
| dc.subject | Deporte | spa |
| dc.subject | Deporte alternativo | spa |
| dc.subject | Deporte escolar | spa |
| dc.subject | Nuevo deporte | spa |
| dc.subject | Propuesta didáctica | spa |
| dc.subject | Trabajo en equipo | spa |
| dc.subject.keywords | Cooperative learning | eng |
| dc.subject.keywords | High School | eng |
| dc.subject.keywords | Cooperation | eng |
| dc.subject.keywords | Sports | eng |
| dc.subject.keywords | Alternative sports | eng |
| dc.subject.keywords | School sports | eng |
| dc.subject.keywords | New sports | eng |
| dc.subject.keywords | Teaching proposal | eng |
| dc.subject.keywords | Teamwork | eng |
| dc.title | Propuesta didáctica CoopAlternativa Veltwoo para fortalecer la cooperación en los escolares del IED Rodrigo de Triana sede A. | spa |
| dc.title.translated | CoopAlternativa Veltwoo educational proposal to strengthen cooperation among students at the IED Rodrigo de Triana Campus A. | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
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| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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