La emergencia de la fonoaudiología en Colombia.

Jara Moreno, Yasmir Brisel

La emergencia de la fonoaudiología en Colombia.

dc.contributor.advisor	Díaz Flórez, Olga Cecilia	spa
dc.contributor.author	Jara Moreno, Yasmir Brisel
dc.coverage.spatial	Bogotá, Colombia	spa
dc.coverage.temporal	1958-1976	spa
dc.date.accessioned	2024-06-26T15:48:03Z
dc.date.available	2024-06-26T15:48:03Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	Esta investigación analiza el surgimiento de la Fonoaudiología en Colombia destacando la lucha de las mujeres por su reconocimiento profesional, la importancia de documentar los saberes y el cuestionamiento de las narrativas históricas lineales. Se analizan las políticas de salud, las influencias estadounidenses en la formación de profesionales de la salud y la modernización de los servicios en América Latina. Se examina la creación de la formación, la creación de instituciones, la formación de profesionales, la historia de la terapia del lenguaje o fonoaudiología, la necesidad de especialistas, los programas académicos, la formación universitaria y su evolución en el ámbito nacional. Se resaltan las influencias médicas y pedagógicas, con un énfasis en la población sorda y con limitaciones en el lenguaje, así como la evolución de la formación técnica a licenciatura, enfrentando restricciones y falta de reconocimiento.	spa
dc.description.abstractenglish	This research analyzes the emergence of Speech Therapy in Colombia, underscoring the struggle of women for professional recognition, the significance of documenting knowledge, and the challenge to linear historical narratives. It examines health policies, American influences on the training of health professionals, and the modernization of services in Latin America. The study delves into the creation of institutions, the training of professionals, the history of language therapy, the demand for specialists, academic programs, university education, and their evolution at the national level. It highlights medical and pedagogical influences, with a focus on the deaf population and those with language impairments, as well as the transition from technical training to a bachelor’s degree amidst restrictions and a lack of recognition.	eng
dc.description.degreelevel	Maestría	spa
dc.description.degreename	Magister en Educación	spa
dc.description.researcharea	Educación superior, conocimiento y globalización	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/19866
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación	spa
dc.publisher.program	Maestría en Educación	spa
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dc.subject	Fonoaudiología	spa
dc.subject	Terapia de lenguaje	spa
dc.subject	Medicina	spa
dc.subject	Alianza para el progreso	spa
dc.subject	Mujeres	spa
dc.subject	Modernización	spa
dc.subject	Sordos	spa
dc.subject	Limitación en el lenguaje	spa
dc.subject	Discapacidad	spa
dc.subject.keywords	Speech-language pathology	eng
dc.subject.keywords	Speech therapy	eng
dc.subject.keywords	Medicine	eng
dc.subject.keywords	Alliance for progress	eng
dc.subject.keywords	Women	eng
dc.subject.keywords	Modernization	eng
dc.subject.keywords	Deaf	eng
dc.subject.keywords	Language limitation	eng
dc.subject.keywords	Disability	eng
dc.title	La emergencia de la fonoaudiología en Colombia.	spa
dc.title.translated	The emergence of Speech-Language Pathology in Colombia.	eng
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dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría	spa
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