El cronotopo literario, una propuesta para la lectura geográfica del texto narrativo.

Abstract

Este trabajo desarrolla la categoría de cronotopo de Mijaíl Bajtín para abordar categorías propias de la disciplina geográfica en una propuesta formativa no escolarizada como lo es un club de lectura, teniendo la posibilidad desde la experiencia estética y conjunta de lectura, propiciar el acercamiento y apropiación de las temáticas que van surgiendo desde cada una de las narrativas tratadas, el proceso reconoce la importancia del interés genuino por la lectura y el como este funciona como el móvil y el punto de partida para contrastar el espacio narrado con el espacio vivido y los fenómenos que bien afectan el entorno inmediato y que pueden dialogar además muy bien con los conocimientos previos de los participantes. El documento sistematiza diecinueve sesiones con el club de lectura, como las temáticas que surgen de cada texto, una proyección metodológica para abordar cada una de ellas y los hallazgos de cada sesión.