Aprendizaje significativo de la nomenclatura de química inorgánica en estudiantes de ciclo quinto de la fundación grupo San Marino a través del diseño, elaboración e implementación de un OVA.

dc.contributor.advisorVillareal Hernández, Martha Elizabethspa
dc.contributor.authorGómez Fuentes, Rubén Darío
dc.coverage.spatialBogota D.Cspa
dc.date.accessioned2023-12-05T21:13:14Z
dc.date.available2023-12-05T21:13:14Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEste trabajo investigativo, se basó en la implementación de un OVA para favorecer el aprendizaje significativo de la nomenclatura inorgánica y el favorecimiento de las actitudes en estudiantes de ciclo quinto de la Fundación San Marino.Este trabajo se inició desde el análisis de los antecedentes en relación a la problemática planteada, vale aclarar que se siguió una metodología para el diseño y validación del OVA por expertos, antes de su implementación.Los resultados obtenidos demuestran que el aprendizaje significativo se ve favorecido, así como las actitudes que presentan los estudiantes ante las herramientas digitales y la nomenclatura química.spa
dc.description.abstractenglishThis investigative work was based on the implementation of an OVA to promote the significant learning of inorganic nomenclature and the promotion of attitudes in fifth cycle students of the San Marino Foundation. This work began from the analysis of the background in relation To the problem raised, it is worth clarifying that a methodology was followed for the design and validation of the OVA by experts, before its implementation. The results obtained demonstrate that meaningful learning is favored, as well as the attitudes that students present towards the tools. digital and chemical nomenclature.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Químicaspa
dc.description.sponsorshipFundación Grupo San Marinospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19010
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Químicaspa
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.source.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAprendizajespa
dc.subjectSignificativospa
dc.subjectNomenclaturaspa
dc.subjectInorgánicaspa
dc.subjectEstudiantesspa
dc.subjectDiseñospa
dc.subjectElaboraciónspa
dc.subjectImplementaciónspa
dc.subjectOVAspa
dc.subject.keywordsLearningeng
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dc.subject.keywordsDesigneng
dc.subject.keywordsElaborationeng
dc.subject.keywordsImplementationeng
dc.subject.keywordsOVAeng
dc.titleAprendizaje significativo de la nomenclatura de química inorgánica en estudiantes de ciclo quinto de la fundación grupo San Marino a través del diseño, elaboración e implementación de un OVA.spa
dc.title.translatedSignificant learning of the nomenclature of inorganic chemistry in fifth cycle students of the San Marino group foundation through the design, elaboration and implementation of an OVA.eng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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