Micromundo para la enseñanza del concepto de sistema, estado y superposición desde la mecánica clásica y cuántica en estudiantes de grado octavo.

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dc.contributor.advisorPérez Rangel, Juan Alejandrospa
dc.contributor.authorAlfonso Rojas, Katherinespa
dc.date.accessioned2023-02-01T20:42:12Z
dc.date.available2023-02-01T20:42:12Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEste trabajo presenta el desarrollo de un material didáctico para la enseñanza de los conceptos de sistema, estado y superposición desde la mecánica clásica y cuántica dirigido a estudiantes de grado octavo por medio de un micromundo. En primer lugar, se presenta un paralelo conceptual entre la teoría clásica y cuántica, haciendo énfasis en los fenómenos: tiro parabólico, rodadura, polarizador de fotones y divisor de haces. Seguido de esto, se muestra la construcción del micromundo desde la metodología propuesta por Quintero, Portillo, Luque y Gonzalez (2005), y finalemente, se presenta la validación de este por expertos, dando como resultado una aceptabilidad alta, dejando la investigación abierta para poder llevarlo a escenarios educativos.spa
dc.description.abstractenglishThis work presents the development of a didactic material for teaching the concepts of system, state and superposition of classical and quantum mechanics to eighth grade students by means of a microworld. First, a conceptual parallelism between classical and quantum theory is presented, emphasizing the phenomena: parabolic shot, rolling, photon polarizer and beam splitter. Subsequently, the construction of the microworld is shown based on the methodology proposed by Quintero, Portillo, Luque and González (2005), and finally, its validation by experts is presented, resulting in a high acceptability, leaving the research open to be taken to educational scenarios.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Físicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18007
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Físicaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectMaterial didácticospa
dc.subjectMicromundospa
dc.subjectMecánica clásicaspa
dc.subjectMecánica cuánticaspa
dc.subjectEnseñanza por medio de computadoresspa
dc.subjectMaterial educativo computarizadospa
dc.subject.keywordsDidactic materialeng
dc.subject.keywordsMicroworldeng
dc.subject.keywordsComputerized educational materialeng
dc.subject.keywordsClassical mechanicseng
dc.subject.keywordsQuantum mechanicseng
dc.subject.keywordsComputer - Based educationeng
dc.titleMicromundo para la enseñanza del concepto de sistema, estado y superposición desde la mecánica clásica y cuántica en estudiantes de grado octavo.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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