"Soy cuerpo, experiencia, aprendizaje y expresión" Propuesta de educación musical y corporal.

dc.contributor.advisorOrtega Ruíz, Silvia Bibianaspa
dc.contributor.authorCastillo Monroy, Leidy Caterinspa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.coverage.temporalBogotá, Colombia- 2020spa
dc.date.accessioned2022-02-11T19:12:33Z
dc.date.available2022-02-11T19:12:33Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractLa presente investigación fue lleva a cabo en la escuela TIFAC (Taller Integral de Formación Artística y Corporal), con los estudiantes de los talleres de vientos (flauta, trombón, trompeta) de la misma; da cuenta de la conceptualización, creación, aplicación y análisis de los resultados de la propuesta de educación musical y corporal titulada “SOY CUERPO, EXPERIENCIA, APRENDIZAJE Y EXPRESIÓN” , una propuesta que retoma el cuerpo como lugar de experiencia, aprendizaje y significación dentro del proceso musical de los estudiantes, desarrollada por medio de módulos de canto, baile y percusión corporal, enfocados desde la sensibilización y la creación libre, procuran procesos artísticos que contribuyan al desarrollo integral del ser humano, a la construcción de comunidad y de sus subjetividades, prestando atención a la posibilidad de integrar distintos saberes y lenguajes artísticos que permiten mejorar la relación música- cuerpo.spa
dc.description.abstractenglishThis research was carried out at the TIFAC school (Taller Integral de Formación Artística y Corporal), with the students of the wind workshops (flute, trombone, trumpet); The project “SOY CUERPO, EXPERIENCIA, APRENDIZAJE Y EXPRESIÓN” , a proposal that retakes the body as a place of experience, learning and significance within the musical process of the students, developed through modules of singing, dance and body percussion, focused on the musical process of the students, developed through modules of singing, dancing and body percussion, focused on awareness and free creation, seek artistic processes that contribute to the integral development of the human being, to the construction of community and its subjectivities, paying attention to the possibility of integrating different knowledge and artistic languages that allow to improve the music-body relationship.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Músicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/16917
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Músicaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCuerpospa
dc.subjectSubjetividadspa
dc.subjectExperienciaspa
dc.subject.keywordsBodyeng
dc.subject.keywordsSubjectivityeng
dc.subject.keywordsExperienceeng
dc.title"Soy cuerpo, experiencia, aprendizaje y expresión" Propuesta de educación musical y corporal.spa
dc.title.translated"I am body, experience, learning and expression" Proposal for musical and corporal education.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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