Procesos de aprendizaje musical de la estudiantina Roldangel hacia el desarrollo de un pensamiento musical.

Abstract

La presente investigación se desarrolla por medio de la descripción, documentación y análisis del proceso de aprendizaje que han tenido los integrantes de la “Estudiantina Roldangel” del Municipio de Madrid Cundinamarca, se propone plantear algunos elementos fundamentales para el desarrollo del pensamiento musical, por medio de la música tradicional de la Región Andina Colombiana, basada su práctica constante y participación en un formato instrumental como la estudiantina.