Dalua ensamble : sistematización de experiencia.

Torres Ospina, Luisa Fernanda

Dalua ensamble : sistematización de experiencia.

dc.contributor.advisor	Castañeda Mosquera, Lila Adriana	spa
dc.contributor.author	Torres Ospina, Luisa Fernanda	spa
dc.date.accessioned	2026-02-11T14:27:00Z
dc.date.available	2026-02-11T14:27:00Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	El trabajo presenta la sistematización de experiencias de Dalua Ensamble, un colectivo interdisciplinar integrado por mujeres artistas que explora nuevas formas de creación a partir de la música, la poesía y las artes escénicas. El texto reconstruye la trayectoria del ensamble mediante relatos y análisis de contenido, identificando los aportes de la creación colectiva, el enfoque de género y la interdisciplinariedad en su consolidación. Se evidencia cómo estas prácticas permiten cuestionar modelos tradicionales de formación musical y ampliar las posibilidades de creación. Finalmente, se resalta el valor pedagógico y social del proyecto, proponiéndolo como referente para futuras iniciativas artísticas de mujeres en contextos educativos y comunitarios.	spa
dc.description.abstractenglish	The work presents the systematization of the experiences of Dalua Ensamble, an interdisciplinary collective made up of women artists who explore new forms of creation through music, poetry, and the performing arts. The text reconstructs the ensemble’s trajectory through narratives and content analysis, identifying the contributions of collective creation, the gender perspective, and interdisciplinarity in its consolidation. It shows how these practices make it possible to question traditional models of musical training and broaden the possibilities for creation. Finally, it highlights the pedagogical and social value of the project, proposing it as a reference for future artistic initiatives led by women in educational and community contexts.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Música	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/21935
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Bellas Artes	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Música	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Creación colectiva	spa
dc.subject	Interdisciplinariedad	spa
dc.subject	Enfoque de género	spa
dc.subject.keywords	Collective creation	eng
dc.subject.keywords	Interdisciplinarity	eng
dc.subject.keywords	Gender perspective	eng
dc.title	Dalua ensamble : sistematización de experiencia.	spa
dc.title.translated	Dalua ensamble : systematization of experiences.	eng
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa