Propuesta de formación para la enseñanza de ajedrez a niños y niñas de 7 y 8 años.

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dc.contributor.advisorFonseca Amaya, Guillermospa
dc.contributor.authorMuñoz Obando, Laura Alexandra
dc.date.accessioned2024-06-21T20:23:30Z
dc.date.available2024-06-21T20:23:30Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado aporta al campo de la enseñanza del ajedrez a través de la articulación de los planteamientos acerca de la categoría juego que han construido los psicólogos Jerome Bruner y Lev Vygotsky. Esto con el fin de trascender de una mirada técnica hacia el desarrollo de habilidades de orden cognitivo y social que promueve el juego de ajedrez. El trabajo se realizó a través de dos fases. La primera fue una revisión de antecedentes de trabajos similares en América Latina, posteriormente se hizo desarrollo conceptual de la categoría juego según los autores planteados. La segunda fase implicó el diseño de una propuesta de formación para la enseñanza del ajedrez, que articula en su estructura dichos planteamientos teóricos y fomenta en los niños y las niñas habilidades para su vida diaria y su desarrollo integral.spa
dc.description.abstractenglishThe present thesis contributes to the field of chess education by integrating the concepts about the category of play developed by psychologists Jerome Bruner and Lev Vygotsky. This aims to transcend a technical perspective and foster the development of cognitive and social skills promoted by chess. The work was carried out in two phases. The first phase involved a review of similar studies in Latin America, followed by the conceptual development of the category of play according to the aforementioned authors. The second phase involved designing a development proposal for teaching chess that integrates these theoretical concepts and fosters skills in children for their daily lives and overall development.spa
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.degreenameEspecialista en Pedagogíaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19716
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programEspecialización en Pedagogíaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAjedrezspa
dc.subjectFormaciónspa
dc.subjectJuegospa
dc.subjectVygotskyspa
dc.subjectBrunerspa
dc.subject.keywordsChesseng
dc.subject.keywordsEducationeng
dc.subject.keywordsPlayeng
dc.subject.keywordsVygotskyeng
dc.subject.keywordsBrunereng
dc.titlePropuesta de formación para la enseñanza de ajedrez a niños y niñas de 7 y 8 años.spa
dc.title.translatedEducational proposal for teaching chess to boys and girls aged 7 and 8.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa

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