La farsa – escenarios inmersivos. Investigación-creación en torno a pedagogía, autogestión y tecnologías inmersivas en el campo musical y escénico.
| dc.contributor.advisor | Albornoz, Luz Adriana | spa |
| dc.contributor.author | Prieto Duarte, Olga Lucía | spa |
| dc.date.accessioned | 2026-01-26T16:47:01Z | |
| dc.date.available | 2026-01-26T16:47:01Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | La Farsa – Escenarios Inmersivos es un proyecto de investigación-creación que articula artes escénicas y tecnologías inmersivas mediante una metodología auto etnográfica y colaborativa. Junto a la agrupación musical La Farsa, se desarrolló un teaser en VR construido a partir de la historia de Víctor, transformada en una dramaturgia posdramático y sensorial. El proceso integró acciones físicas inspiradas en Grotowski y Barba, principios del teatro posdramático (Lehmann) y la noción de espectador-actante (Rancière), junto con herramientas digitales como Unreal Engine, croma y rotoscopia. La investigación consolidó una comunidad de práctica (Wenger) en la que convergieron saberes técnicos, estéticos y pedagógicos, y evidenció cómo la mediación tecnológica amplía la percepción y la presencia escénica, en sintonía con la “corporalidad extendida” (Lanier). El proyecto se complementa con un libro interactivo que recopila la memoria del proceso y aporta nuevas perspectivas sobre la creación escénica en entornos híbridos e inmersivos. | spa |
| dc.description.abstractenglish | La Farsa – Immersive Scenarios is a research-creation project that articulates performing arts and immersive technologies through an autoethnographic and collaborative methodology. Together with the musical group La Farsa, a VR teaser was developed based on Víctor's story, transformed into a post-dramatic and sensory dramaturgy. The process integrated physical actions inspired by Grotowski and Barba, principles of post-dramatic theater (Lehmann), and the notion of spectator-actant (Rancière), along with digital tools such as Unreal Engine, chroma keying, and rotoscoping. The research consolidated a community of practice (Wenger) in which technical, aesthetic, and pedagogical knowledge converged, and demonstrated how technological mediation expands perception and stage presence, in line with "extended embodiment" (Lanier). The project is complemented by an interactive book that compiles the process and offers new perspectives on stage creation in hybrid and immersive environments. | eng |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Artes Escenicas | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/21636 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Bellas Artes | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Artes Escénicas | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Tecnologías inmersivas | spa |
| dc.subject | Autoetnografía | spa |
| dc.subject | Escenarios inmersivos | spa |
| dc.subject | Realidad virtual (VR) | spa |
| dc.subject | Corporalidad extendida | spa |
| dc.subject | Narrativas inmersivas | spa |
| dc.subject.keywords | Immersive technologies | eng |
| dc.subject.keywords | Autoethnography | eng |
| dc.subject.keywords | Immersive stages | eng |
| dc.subject.keywords | Virtual Reality (VR) | eng |
| dc.subject.keywords | Extended corporeality | eng |
| dc.subject.keywords | Immersive narratives | eng |
| dc.title | La farsa – escenarios inmersivos. Investigación-creación en torno a pedagogía, autogestión y tecnologías inmersivas en el campo musical y escénico. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
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| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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