La conciliación legal y el derecho del niño a ser escuchado.

Abstract

En esta investigación se trata la conciliación legal en asuntos de custodia y visitas de niños y niñas como dispositivo jurídico y su relación con el derecho del niño a ser escuchado; de esa forma, se posibilita comprender las prácticas que se suscitan en estos escenarios jurídicos y se dilucidan las tensiones entre este derecho a ser escuchado y la conciliación. Para tal efecto, se analizan las prácticas en las que emergió la voz del niño en dos procesos de conciliación en la Comisaria de Familia de Teusaquillo y cómo se traduce en este dispositivo el derecho del niño a ser escuchado.