Cortometraje y aprendizaje dialógico : desarrollo de habilidades de pensamiento crítico.

Carvajal Rueda, Mateo

Cortometraje y aprendizaje dialógico : desarrollo de habilidades de pensamiento crítico.

dc.contributor.advisor	Moreno Moreno, Miguel Fernando	spa
dc.contributor.author	Carvajal Rueda, Mateo
dc.coverage.spatial	Bogotá	spa
dc.date.accessioned	2024-01-25T18:45:00Z
dc.date.available	2024-01-25T18:45:00Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	El presente trabajo de investigación-acción tuvo como objetivo cualificar el desarrollo de las habilidades de pensamiento crítico en estudiantes de grado décimo de la institución Magdalena Ortega de Nariño I.E.D a partir de una secuencia didáctica diseñada mediante el uso del cortometraje como herramienta didáctica, dividida en siete sesiones de implementación y a través de los principios del aprendizaje dialógico. Consecuentemente, se retoma la base teórica de las habilidades de pensamiento crítico planteadas por el autor Robert Hugh Ennis quien las recopila en cinco grupos: aclaración, base para la decisión, inferencia, suposición e integración y habilidades auxiliares.	spa
dc.description.abstractenglish	This action research work had as objective the qualification of Critical Thinking Abilities in 10th grade students of the I.E.D. Magdalena Ortega de Nariño Institution through a didactic sequence designed from the use of short film as a pedagogical tool, divided into seven sessions of implementation and through the principles of Dialogic Learning. Consequently, the theoretical basis is taken from the Critical Thinking Abilities presented by the author Robert Hugh Ennis, who compiled them into five groups: clarification, bases for a decision, inference, supposition and integration, and auxiliary abilities.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Español e Inglés	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/19167
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Español e Inglés	spa
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dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Aprendizaje dialógico	spa
dc.subject	Cortometraje	spa
dc.subject	Habilidades de pensamiento crítico	spa
dc.subject	Texto audiovisual	spa
dc.subject.keywords	Dialogic learning	eng
dc.subject.keywords	Short films	eng
dc.subject.keywords	Critical thinking abilities	eng
dc.subject.keywords	Audiovisual text	eng
dc.title	Cortometraje y aprendizaje dialógico : desarrollo de habilidades de pensamiento crítico.	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
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dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa