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Introduzca la siguiente información para solicitar una copia del siguiente ítem: Diseño, implementación y resultados de una propuesta de enseñanza fundamentada desde el enfoque de la enseñanza para la comprensión para potenciar el aprendizaje del tópico generativo “cambios de estado de la materia” en los estudiantes del curso 502 jornada tarde del Colegio San Francisco IED.
Solicitando el siguiente fichero: TO-19951.pdf
