Soy porque somos, oralituras Afrocolombianas infantiles y la construcción de identidades colectivas.

dc.contributor.advisorBenavides Cortes, Angie Lindaspa
dc.contributor.authorSerrato Téllez, Johannaspa
dc.coverage.spatialColombia
dc.date.accessioned2026-09-02T15:45:31Z
dc.date.available2026-09-02T15:45:31Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractSoy porque Somos: Oralituras Afrocolombianas Infantiles y la Construcción de Identidades Colectivas, es una investigación que analiza cómo las oralituras afrocolombianas infantiles contribuyen a los procesos de resistencia y reexistencia cultural en las comunidades afrodescendientes de Colombia. Este desarrolla desde un enfoque cualitativo y decolonial, el estudio examina seis obras de literatura infantil afrocolombiana (Ashanty Color Piel, Ashanty y sus Peinados, La Muñeca Negra, Agüela se fue la Luna, Rosa la Crespa y Leilani) a través del análisis temático y el análisis de imagen como documento histórico. Este trabajo se sustenta en la filosofía Ubuntu (soy porque somos) y las categorías de existencia, resistencia, reexistencia y oralituras. Los hallazgos revelan que estas narrativas cumplen tres funciones fundamentales: 1) construcción de memoria como resistencia al olvido, 2) deconstrucción identitaria como descolonización del cuerpo y la palabra, y 3) creación de alternativas culturales y epistemológicas desde la alegría y la cotidianidad afrocolombiana. Por otra parte, el estudio evidencia que las oralituras infantiles constituyen un patrimonio cultural vivo que confronta el epistemicidio y el racismo estructural presentes en la escuela tradicional, ofreciendo a las infancias afrodescendientes espejos dignos para su autorreconocimiento. Esta investigación aporta teórica, metodológica y pedagógicamente al campo de la educación intercultural y las infancias afrodescendientes en Colombia.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Educaciónspa
dc.description.researchareaGrupo de investigación Equidad y Diversidad en Educación Énfasis en Educación Comunitaria Interculturalidad y Ambiente
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/22890
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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dc.subjectDecolonialidadspa
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dc.subject.keywordsAfro - Colombian oral traditions for childreneng
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