Usos pedagógicos del testimonio de los excombatientes de las FARC-EP, por medio de las bibliotecas humanas durante el posacuerdo.

Ortiz Reina, Álvaro Andrés

Usos pedagógicos del testimonio de los excombatientes de las FARC-EP, por medio de las bibliotecas humanas durante el posacuerdo.

dc.contributor.advisor	Rodríguez Heredia, Douglas Giovany	spa
dc.contributor.author	Ortiz Reina, Álvaro Andrés	spa
dc.date.accessioned	2022-04-25T13:55:54Z
dc.date.available	2022-04-25T13:55:54Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	El siguiente estudio presenta una reflexión sobre los lugares del testimonio de los excombatientes de las FARC-EP, durante el periodo denominado como el posacuerdo, tras la firma de los acuerdos de paz en el año 2016. Para tener suficientes elementos de análisis, se realiza un recorrido por diferentes autores y perspectivas sobre el testimonio visto desde las ciencias sociales. Así mismo, se identifican algunos escenarios en que circulan los testimonios de los excombatientes en este contexto, centrándose en las audiencias de versión libre en la Jurisdicción Especial para la Paz (JEP). Posteriormente, se presenta una reflexión sobre los usos pedagógicos del testimonio partiendo de un acercamiento conceptual a las pedagogías de la memoria y las experiencias de trabajo pedagógico en torno al testimonio. Desde allí, se hace una propuesta de implementación pedagógica del testimonio de los excombatientes tomando la herramienta de las bibliotecas humanas en un espacio de educación no formal como es la biblioteca pública. Por último, Se realiza un balance sobre las posibilidades y potencialidades de los usos pedagógicos del testimonio de los excombatientes firmantes de la paz.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Ciencias Sociales	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/17107
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Ciencias Sociales	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Testimonio	spa
dc.subject	Excombatientes FARC-EP	spa
dc.subject	Posacuerdo	spa
dc.subject	Pedagogías de la memoria	spa
dc.subject	Bibliotecas humanas	spa
dc.subject.keywords	Testimony	eng
dc.subject.keywords	Former guerrilla	eng
dc.subject.keywords	Pedagogy of memory	eng
dc.subject.keywords	Human libraries	eng
dc.subject.keywords	Post-agreement	eng
dc.title	Usos pedagógicos del testimonio de los excombatientes de las FARC-EP, por medio de las bibliotecas humanas durante el posacuerdo.	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
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dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa