Cuerpos amorosos, sociedades democráticas. Crítica y desarrollo al concepto de amor en una sociedad posmoderna.

dc.contributor.advisorAlarcón Castro, Guiomarspa
dc.contributor.authorAya Chao, Joshuar Abraham
dc.contributor.authorBuitrago Cumbe, Anderson Sneider
dc.contributor.authorAmado Gomez, Duvan Alfreth
dc.coverage.spatialBogotá D.Cspa
dc.date.accessioned2024-01-30T15:45:07Z
dc.date.available2024-01-30T15:45:07Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEste proyecto pretende realizar un acercamiento teórico al concepto de amor desde la praxiología motriz como propuesta de la Educación Física a estudiantes de II semestre del grupo 02 de la Licenciatura en Educación Física en la Universidad Pedagógica Nacional, lo cual, implicó la construcción de un currículo particular con el objetivo de hacerle frente a problemáticas tales como el narcisismo e individualismo, desde la reivindicación del concepto de amor. Esto se considera de acuerdo a la observación que se hace de la realidad, misma que arrojó una serie de informaciones que se examinaron por medio del análisis documental a nivel local, nacional e internacional. Desde el análisis de la experiencia y de los soportes teóricos, se concluye que el educador físico está en la facultad de generar escenarios o situaciones motrices que puedan posibilitar relaciones sociales favorables. Tomando así una postura crítica y reflexiva ante problemáticas que aquejan a la población en términos de relacionamiento, otorgándole valor al cuerpo como territorio y sentido al movimiento, aportando significativamente al desarrollo integral de los estudiantes, desde una EF transversalizada.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Físicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19280
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Físicaspa
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectAmorspa
dc.subjectEducación físicaspa
dc.subjectIndividualismospa
dc.subjectPraxiología motrizspa
dc.subjectSociedadspa
dc.subject.keywordsLoveeng
dc.subject.keywordsPhysical educationeng
dc.subject.keywordsIndividualismeng
dc.subject.keywordsMotor praxiologyeng
dc.subject.keywordsSocietyeng
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dc.title.translatedLoving bodies, democratic societies. Criticism and development of the concept of love in a postmodern society.eng
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