Luciérnaga : el brillo de la educación experiencial en la rehabilitación del alcoholismo.

Yate Castro, Nini Johanna

Luciérnaga : el brillo de la educación experiencial en la rehabilitación del alcoholismo.

dc.contributor.advisor	Caballero Páez, Ana María	spa
dc.contributor.author	Yate Castro, Nini Johanna	spa
dc.date.accessioned	2026-02-05T16:03:08Z
dc.date.available	2026-02-05T16:03:08Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	Es una propuesta pedagógica diseñada para acompañar procesos de rehabilitación de alcoholismo a través de la educación experiencial, la educación corporal y el contacto con la naturaleza, donde se integra el movimiento, reflexión y trabajo grupal para promover un proceso de transformación personal y social en adultos pertenecientes al grupo de alcohólicos anónimos (AA) de la sede La Estrada. Inspirado en la metáfora de la bioluminiscencia de las luciérnagas, el programa utiliza tres fases: luciferina, luciferasa, oxígeno y ATP como representación simbólica del encendido interior, el reconocimiento del brillo personal y la construcción de una luz colectiva, donde cada fase articula actividades de senderismo, yoga, rumba terapia, talleres sensoriales y desafíos cooperativos que buscan favorecer la condición física, la autorreflexión, la conciencia corporal y las habilidades socioemocionales. El proyecto se desarrolla basado en los principios de Kurt Hahn (1991), donde cada sesión se estructura en pre-impacto, impacto y post-impacto y a través de vivencias reales con la naturaleza, los participantes se enfrentan a retos cooperativos, emocionales y sociales que favorecen la resiliencia, el respeto, la toma de decisiones y la construcción de hábitos saludables. La educación corporal de Luz Elena Gallo (2009), también se incorpora integrando las dimensiones lúdica, estética, ontológica e histórica, lo que permite que el cuerpo sea entendido como un territorio de sentido, memoria y transformación permitiendo que las actividades, que son realizadas en diferentes escenarios naturales de Bogotá y al rededores (Monserrate, Quebrada La Vieja, Bosque de los Pinos y parque urbanos) fortalezcan la conexión con el entorno y la conciencia de propio proceso vital y de los compañeros. Es así como este programa integral aporta bienestar físico, emocional y social a personas en recuperación, permitiéndoles reconectar con su luz interior y construir un proyecto de vida más saludable, consciente y esperanzador.	spa
dc.description.abstractenglish	It is a pedagogical proposal designed to support alcoholism rehabilitation processes through experiential education, body awareness, and contact with nature. It integrates movement, reflection, and group work to promote a process of personal and social transformation in adults belonging to the Alcoholics Anonymous (AA) group at the La Estrada branch. Inspired by the metaphor of firefly bioluminescence, the program uses three phases: luciferin, luciferase, oxygen, and ATP as a symbolic representation of inner ignition, the recognition of personal brilliance, and the construction of a collective light. Each phase incorporates activities such as hiking, yoga, Zumba, sensory workshops, and cooperative challenges that aim to improve physical fitness, self-reflection, body awareness, and socio-emotional skills. The project is based on the principles of Kurt Hahn (1991), where each session is structured into pre-impact, impact, and post-impact phases. Through real-life experiences with nature, participants face cooperative, emotional, and social challenges that foster resilience, respect, decision-making, and the development of healthy habits. The body education approach of Luz Elena Gallo (2009) is also incorporated, integrating playful, aesthetic, ontological, and historical dimensions. This allows the body to be understood as a territory of meaning, memory, and transformation, enabling the activities, which take place in various natural settings in and around Bogotá (Monserrate, Quebrada La Vieja, Bosque de los Pinos, and urban parks), to strengthen the connection with the environment and awareness of one's own life process and that of others. In this way, this comprehensive program provides physical, emotional, and social well-being to people in recovery, allowing them to reconnect with their inner light and build a healthier, more conscious, and hopeful life project.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Física	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/21869
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación Física	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Física	spa
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dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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dc.subject	Educación experiencial	spa
dc.subject	Alcoholismo	spa
dc.subject	Naturaleza	spa
dc.subject.keywords	Education experience	eng
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dc.subject.keywords	Nature	eng
dc.title	Luciérnaga : el brillo de la educación experiencial en la rehabilitación del alcoholismo.	spa
dc.title.translated	Firefly : the brilliance of experiential education in alcohol rehabilitation.	eng
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dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa