Ideas, preguntas y explicaciones de los niños sobre el cielo de Bogotá

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Fecha

2014-03-29

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This article shows an insertion in the classroom by the teacher, for the approach of the natural sciences through the study of Astronomy activities around ideas, questions and explanations of students on some events occur and situations of physical and natural environment. Distinctive strategies to link the experiences of the student.En el presente artículo se expone una inserción en el aula, realizada por el maestro, para abordar las ciencias naturales mediante el estudio de la Astronomía; se presentan actividades efectuadas en torno a las ideas, preguntas y explicaciones de los estudiantes sobre algunos eventos y situaciones del entorno físico y natural. Por último, se distinguen estrategias para vincular las vivencias del estudiante.Este artigo mostra uma inserção na sala de aula pelo professor, para a abordagem das ciências naturais, através do estudo das atividades de Astronomia em torno de idéias, perguntas e explicações dos alunos sobre alguns eventos ocorrem e situações de ambiente físico e natural. Estratégias distintas de relacionar as experiências do aluno.

Editorial

Editorial Universidad Pedagógica Nacional

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