Lectura, libros y ámbitos de mediación en contextos bibliotecarios : una aproximación al caso de la Biblioteca Pública Virgilio Barco.

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dc.contributor.advisorGarcía Vera, Nylza Offirspa
dc.contributor.authorMéndez Barrera, Andrea Valentina
dc.contributor.authorAnzola Muñoz, Laura Melissa
dc.contributor.authorDurán Leal, Angélica María
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.coverage.temporalBogotá, Colombia - 2023- 2024spa
dc.date.accessioned2024-06-26T15:19:43Z
dc.date.available2024-06-26T15:19:43Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación titulado "Lectura, libros y ámbitos de mediación en contextos bibliotecarios: Una aproximación al caso de la Biblioteca Pública Virgilio Barco." se centra en el estudio de las prácticas de promoción de lectura y mediación en la Biblioteca Pública Virgilio Barco, con enfoque en los métodos y actividades que facilitan el acceso a la cultura escrita. La investigación se orienta al análisis de las prácticas de mediación de lectura en la Biblioteca Virgilio Barco. Se busca caracterizar las condiciones de accesibilidad y los modos de disposición de materiales impresos en esta biblioteca. Este informe proporciona una visión integral sobre cómo las bibliotecas públicas pueden servir como espacios vitales para la mediación cultural y la promoción de la lectura, resaltando la importancia de las políticas públicas y la formación de mediadores competentes.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameProfesional en Pedagogíaspa
dc.description.researchareaPedagogía y educación lectora: fines y confines de la cultura escrita en la formación.spa
dc.description.sponsorshipBiblioteca Pública Virgilio Barcospa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19858
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisher.facultyFacultad de Educación
dc.publisher.programPrograma en Pedagogíaspa
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCultura escritaspa
dc.subjectMediaciónspa
dc.subjectPromoción de lecturaspa
dc.subjectDisponibilidadspa
dc.subjectAccesibilidadspa
dc.subjectPrácticas de mediaciónspa
dc.subjectPolítica públicaspa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.subject.keywordsWritten cultureeng
dc.subject.keywordsMediationeng
dc.subject.keywordsReading promotioneng
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dc.subject.keywordsPedagogyeng
dc.titleLectura, libros y ámbitos de mediación en contextos bibliotecarios : una aproximación al caso de la Biblioteca Pública Virgilio Barco.spa
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