El conocimiento profesional específico del profesor de música asociado a la noción de endecagrama.
| dc.contributor.advisor | Perafán Echeverri, Gerardo Andrés | spa |
| dc.contributor.author | Barrera Navarro, Edson Jahir | |
| dc.coverage.spatial | Ocaña. Norte de Santander, Colombia | spa |
| dc.coverage.temporal | Norte de Santander, Colombia - 2023-2024 | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-08-27T13:37:00Z | |
| dc.date.available | 2024-08-27T13:37:00Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Tesis de grado donde el autor indaga acerca del conocimiento profesional especifico del profesor de música asociada a la noción de endecagrama. Se inscribe en la línea de investigación el conocimiento y epistemologías del profesor, el cual se desarrolla sobre un enfoque cualitativo de corte interpretativo cimentado en el pensamiento complejo y el constructivismo radical, brindado así una postura epistemológica alternativa que busca resaltar el conocimiento experto del maestro de música, ubicándolo como un sujeto intelectual, productor de un conocimiento propio y trabajador de la cultura. Esta investigación se llevó a cabo mediante un estudio de caso, siguiendo a un profesor experto en la enseñanza de la noción escolar de endecagrama con el objetivo de evidenciar el andamiaje con que se relacionan los saberes (académicos, basados en la experiencia, teorías implícitas y guiones y rutinas) que conforman el conocimiento del profesor. | spa |
| dc.description.abstractenglish | Thesis in which the author investigates the specific professional knowledge of the music teacher associated with the notion of the hendecagram. This is part of the line of research on the knowledge and epistemologies of the teacher, which is developed on a qualitative approach of an interpretive nature based on complex thought and radical constructivism, thus providing an alternative epistemological position that seeks to highlight the expert knowledge of the music teacher, placing him as an intellectual subject, producer of his own knowledge and worker of culture. This research was carried out through a case study, following a teacher who is an expert in teaching the school notion of the hendecagram with the aim of showing the scaffolding with which the knowledge (academic, based on experience, implicit theories and scripts and routines) that make up the teacher's knowledge are related. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Educación | spa |
| dc.description.researcharea | Línea de investigación: El conocimiento y epistemologías del profesor.- Grupo de investigación: INVAUCOL. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/20112 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Conocimiento profesional del profesor | spa |
| dc.subject | Saberes académicos | spa |
| dc.subject | Saberes basados en la experiencia | spa |
| dc.subject | Teorías implícitas | spa |
| dc.subject | Guiones y rutinas | spa |
| dc.subject | Noción escolar de endecagrama | spa |
| dc.subject | Transposición didáctica | spa |
| dc.subject | Práctica profesional | spa |
| dc.subject | Campo cultural institucional | spa |
| dc.subject | Historia de vida | spa |
| dc.subject.keywords | Professional knowledge of the teacher | eng |
| dc.subject.keywords | Academic knowledge | eng |
| dc.subject.keywords | Knowledge based on experience | eng |
| dc.subject.keywords | Implicit theories | eng |
| dc.subject.keywords | Scripts and routines | eng |
| dc.subject.keywords | School notion of hendecagram | eng |
| dc.subject.keywords | Didactic transposition | eng |
| dc.subject.keywords | Professional practice | eng |
| dc.subject.keywords | Institutional cultural field | eng |
| dc.subject.keywords | Life history | eng |
| dc.title | El conocimiento profesional específico del profesor de música asociado a la noción de endecagrama. | spa |
| dc.title.translated | The specific professional knowledge of the music teacher associated with the notion of hendecagram. | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | eng |
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| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
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