Entre conectados y excluidos: el papel de la tecnología en la escuela.
No hay miniatura disponible
Compartir
Fecha
2005-12-14
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Palabras clave
Resumen
Descripción
Este articulo presenta, en primer lugar, una reflexión sobre las implicaciones y el impacto del desarrollo tecnológico en la sociedad, y cómo éste cada día avanza hacia constituirse en una dimensión mas del hombre. En segundo lugar, se plantean algunos interrogantes sobre el lugar y el papel que deben tener las tecnologías en la escuela que permitimos reconocer los beneficios y los peligros que surgen de su incorporación y cómo la escuela constituye un escenario interesante para pensar la relación sociedad- educación –tecnología.
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional