El aula ambiental como posibilidad para la conservación del bosque seco tropical en la Vereda Velú, Municipio de Natagaima. Tolima.
| dc.contributor.advisor | Castellanos Sepúlveda, Luis Felipe | spa |
| dc.contributor.author | Durán Chico, Abel | spa |
| dc.date.accessioned | 2019-11-13T19:20:31Z | |
| dc.date.available | 2019-11-13T19:20:31Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo es el resultado del proyecto pedagógico para aspirar al grado de Licenciado en Ciencias Sociales. Este parte del interés de reconocer los problemas rurales contemporáneos, desde una mirada más local, visibilizando las prácticas cotidianas y experiencias de los sujetos en su territorio. Para esto, se hace una caracterización del bosque seco tropical en diferentes escalas, iniciando desde lo más global a lo más particular. Seguido, se integran ciertos conceptos para interpretar este contexto desde una perspectiva relacional como: Un espacio construido, un territorio y un socio-ecosistema. Después de esto, se realiza una propuesta para el análisis del trabajo en campo, para finalmente hacer una propuesta didáctica en donde el aula ambiental es la protagonista del diálogo entre la comunidad del Sendero de los Maestros del Cerro del Pacandé, en la vereda Velú. | spa |
| dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Ciencias Sociales | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TO-22323 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/10964 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Ciencias Sociales | spa |
| dc.relation.references | ABELI, HANS. (1995) 12 Formas básicas de enseñar (una didáctica basada en la psicología), Madrid, Nercea. | |
| dc.relation.references | ALCALDÍA DE NATAGAIMA (2016) Nuestro municipio, tomado de http://www.natagaima-tolima.gov.co/informacion_general.shtml. Consultado el 16 de febrero de 2017 | |
| dc.relation.references | AMAYA, G. (2013) La pedagogía activa, procesos del conocimiento e implicaciones en las tareas del aula. Reflexiones sobre Pedagogía. Universidad Pedagógica Nacional. Tomado de http://www.pedagogica.edu.co/storage/ps/articulos/pedysab04_07arti.pdf Fecha de consulta: 29 de mayo de 2017 | |
| dc.relation.references | ANDERIES JM, JANSSEN MA, OSTROM E. A (2004) framework to analyze the robustness of social-ecological systems from an institutional perspective. Ecology and society. 9(1):18. [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | ACNUR (2007) Diagnostico departamental Tolima. Tomado de http://www.acnur.org/t3/uploads/media/COI_2189.pdf Consultado 29 mayo de 2017 | |
| dc.relation.references | BALVANERA, P. (2012). Los servicios ecosistémicos que ofrecen los bosques tropicales. Ecosistemas 21(1-2):136-147. | |
| dc.relation.references | BANCO DE OCCIDENTE (2006) Bosque Seco Tropical Colombia. ISBN Obra Completa: 958-95504-2-8 | |
| dc.relation.references | BETANCOURT, R., GUEVARA, L. & FUENTES, E (2011) el taller como estrategia didáctica, sus fases y componentes para el desarrollo de un proceso de cualificación en el uso de tecnologías de la información y la comunicación (tic) con docentes de lenguas extranjeras. Caracterización y retos. Tesis de grado. Recuperado de: http://repository.lasalle.edu.co/bitstream/handle/10185/7927/T26.11%20B465f.pdf | |
| dc.relation.references | BIOTA COLOMBIANA. (2012) Revista Biota Colombiana. Volumen 13. Nº. 2. Juliodiciembre. Especial Bosque Seco Tropical. | |
| dc.relation.references | CAÑÓN, A. (2013) Uso y manejo del bosque seco tropical para el desarrollo sustentable de Santa Catalina de Alejandría, Bolívar – Colombia. Revista Palobra. Facultad de ciencias sociales y educación. Universidad de Cartagena. Recuperado de 97 http://revistas.unicartagena.edu.co/index.php/palobra/article/view/50/49 Fecha de consulta: 23 de abril de 2017 | |
| dc.relation.references | CAPEL, H (2016) Las ciencias sociales y el estudio del territorio. Revista Biblo 3W, vol. XXI, nº 1.149. Recuperado de http://www.ub.edu/geocrit/b3w-1149.pdf fecha de consulta 12 de mayo de 2017 | |
| dc.relation.references | CARACOL RADIO (01 de noviembre de 2015) En Natagaima el calor es insoportable y está enfermando a la gente. http://caracol.com.co/emisora/2015/10/01/ibague/1443703646_655951.html | |
| dc.relation.references | CARIDE, J.A (2008) la educación ambiental en la investigación educativa: realidades y desafíos de futuro. Tomado de http://www.mapama.gob.es/es/ceneam/articulos-deopinion/2008_05caride_tcm7-141802.pdf | |
| dc.relation.references | CARO, C. & TORRES, M. (2014) Servicios ecosistémicos como soporte para la gestión de sistemas socioecológicos: aplicación en agroecosistemas. ORINOQUIA - Universidad de los Llanos - Villavicencio, Meta. Colombia Vol. 19 - No 2 - Año 2015 | |
| dc.relation.references | CAYUELA, M. (2011). Geografía de México y del mundo. México: Santillana. | |
| dc.relation.references | CAZAU, P. (2006) Introducción a la investigación en Ciencias Sociales. Tercera edición. Buenos Aires. | |
| dc.relation.references | CIDIM (2003) Sistema de documentación e información municipal. Diagnostico Municipio de Natagaima. Tomo I. | |
| dc.relation.references | CIFUENTES-SARMIENTO, Y. Y L. F. CASTILLO-CORTÉS. (2011) Colombia: informe anual. Censo neotropical de aves acuáticas 2010 [en línea]. En: Unterkofler D.A. y D.E. Blanco (Eds.): El censo neotropical de aves acuáticas 2010. Wetlands Internati | |
| dc.relation.references | COSTANZA R, DALY HE.(1992) Natural capital and sustainable development. Conservation biology. ;6(1):37-46 [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | COSTANZA R, FOLKE C. (1997) Valuing ecosystem services with efficiency, fairness and sustainability as goals. Nature’s services: Societal dependence on natural ecosystems. ;49-70 [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | DANE (2015) Departamento Administrativo Nacional de Estadística. Resultados y proyecciones 2005-2020. Consultado el 16 de febrero de 2017 | |
| dc.relation.references | DARDEL, E. (2013) El hombre y la tierra. Naturaleza de la realidad geográfica. Biblioteca Nueva. | |
| dc.relation.references | DELGADO, OVIDIO (1999) Geografía escolar: Discursos dominantes y discursos alternativos. Universidad Nacional de Colombia. Programa RED. Santa Fe de Bogotá. -------------------- (1988) Indicaciones metodológicas para el trabajo de campo en geografía. Cuaderno N° 1. Facultad de Artes y Humanidades. Universidad Pedagógica Nacional. | |
| dc.relation.references | DIARIO DEL HUILA (2015) En Natagaima resurgió el algodón. Recuperado de: http://www.diariodelhuila.com/economia/en-natagaima-resurgio-el-algodoncdgint20150921092509118 Fecha de consulta: 03 de mayo de 2017 | |
| dc.relation.references | DÍAZ, J.M (2006) Bosque Seco Tropical en Colombia. Banco de Occidente. I/M Editores, Cali. Colombia | |
| dc.relation.references | DIRZO, R, YOUNG, H., MOONEY, H. & CEBALLOS, G. (2011) Introducción al Bosque Seco Tropical. Pag. 10. Isaland Press. Washington D.C., EEUU. | |
| dc.relation.references | DOLLFUS, O. (1990) El espacio geográfico. Oikos. Barcelona, España | |
| dc.relation.references | DNP (2005) Departamento Nacional de Planeación. Dirección de desarrollo rural sostenible. Misión para la transformación del campo. Diagnostico económico del campo colombiano. Bogotá D.C | |
| dc.relation.references | EL TIEMPO. (1999) Toda una mina por explotar. Recuperado de http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-919255 Fecha de consulta 02 de septiembre de 2017 | |
| dc.relation.references | ESAP (2003) Diagnóstico Natagaima. Tomo I | |
| dc.relation.references | ETTER, A. & OTROS. (2008) Historical patter change in Colombia since 1500. Annals of the associations of American Geographers | |
| dc.relation.references | EWEL, J. (1999) Natural systems as models for the desig of sustaintable systems of land use. Agroforestry Systems. | |
| dc.relation.references | FALS BORDA, O., & RODRÍGUEZ BRANDAO, C. (1987) Investigación Participativa. Montevideo: La Banda Oriental. | |
| dc.relation.references | FRANCO, C., FLÓREZ, A., TORRES DE CÁRDENAS, R., & DE MORENO, E. &. (1997). Geografía y Ambiente: Enfoques y perspectivas. Bogotá: Universidad de la Sabana. | |
| dc.relation.references | GAMBA-TRIVIÑO, C. (2013). Aproximación a la integridad ecológica en socioecosistemas de páramo. En. Cortés-Duque, J. & Sarmiento, C. (Eds.). (2013). Visión socioecosistémica de los páramos y la alta montaña colombiana: memorias del proceso de definición de criterios para la delimitación de los páramos. Bogotá: Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander Von Humboldt. | |
| dc.relation.references | GENTRY, A (1995) Diversidad y composición de flores en el bosque seco neotropical. Pág. 153. [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | GÓMEZ, M., MORENO, L., ANDRADE, G. Y RUEDA, C. (2016) Edición. Biodiversidad 2015. Estado y tendencias de la biodiversidad continental de Colombia. Instituto Alexander von Humboldt. Bogotá, D.C. Colombia | |
| dc.relation.references | GUREVICH, RAQUEL. (2005). Sociedades y territorios en tiempos contemporáneos: una introducción a la enseñanza de la geografía. Buenos Aires. Fondo de Cultura Económica. | |
| dc.relation.references | HEREDIA, M.F (2016) Aprender de los Árboles y Arbustos: una metodología desde la Pedagogía Activa en Educación Ambiental para los Formadores Ambientales del Liceo Edad de Oro, Chía Cundinamarca. Tesis. Pontificia Universidad Javeriana. Recuperado de: http://bit.ly/2vJhd4I | |
| dc.relation.references | HERNÁNDEZ. C. (1992) Vulnerabilidad y estrategias para la conservación de algunos biomas de Colombia. Pág. 203-204. En G. Halfffter, editor. La diversidad biológica de Iberoamérica. Acta zoológica mexicana. Volumen especial. México. D.F, México. | |
| dc.relation.references | HERNÁNDEZ, R., FERNÁNDEZ, C. & BAPTISTA, P. (2006) Metodología de la investigación. 4ª. Edición. McGraw-Hill. México D.F. | |
| dc.relation.references | HUBER, G. (2008) Aprendizaje activo y metodologías educativas. Revista de Educación, número extraordinario 2008, pp. 59-81. | |
| dc.relation.references | HUMBOLDT. (2014) Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humboldt. Nuevo libro. El Bosque Seco Tropical. Recuperado de: http://www.humboldt.org.co/es/actualidad/item/528-bosque-seco-tropical Fecha de consulta: 03 de mayo de 2017 | |
| dc.relation.references | IGAC (1967) Estudio detallado de suelos: Natagaima-Coyaima-Purificación. Plancha N° 1. Río Chenche. | |
| dc.relation.references | IGAC (1993) Consideraciones generales para el análisis de la cobertura vegetal. Memorias del primer taller de cobertura vegetal. IGAC, SIG-PAFC (Sistema de información geográfica – Plan de Acción Forestal para Colombia) Bogotá, Colombia. | |
| dc.relation.references | IGAC (2003) Mapa Conflicto Uso del Suelo en Natagaima Tolima. Autor. Abel Durán. Fuente IGAC – SIGOT. | |
| dc.relation.references | IPCC 2007. Synthesis Report. Contribution of Working Groups I, II and III to the Fourth Assessment Report of the Intergovernmental Panel on Climate Change. Cambridge University Press, Cambridge, United Kingdom. [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | JACOBSON, S. Y J.L. HARDESTY. (1988) The fourth objective. Conservation Biology 2:221. [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | JAZEN, D.G (1988)Tropical dry forest: the most endagered ajor tropical ecosystems. E.O Wilson, Editor. National Academy Press, Washington D.C, EE.UU. Pág, 132. | |
| dc.relation.references | KALMANOVITZ. S. (2001) Constitución y modelo económico. Pág, 16. | |
| dc.relation.references | KAUFFMAN, J. B., HUGHES, R. F., HEIDER, C. (2009) Carbon pool and biomass dynamics associated with deforestation, land use, and agricultural abandonment in the neotropics. Ecological Applications 19:1211-1222. [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | LATORRE, A. (2007) La Investigación – Acción: conocer y cambiar la práctica educativa. Editorial GRAO. Barcelona, España | |
| dc.relation.references | LISANDRO, H (12 de diciembre de 2016) Entrevista Hermano Lisandro, Comunidad sendero de los maestros. | |
| dc.relation.references | LONDOÑO, C. (2014). Historia y origen de los pavimentos de concreto en Colombia. [Blog] BLOG 360° EN CONCRETO. Disponible en: http://blog.360gradosenconcreto.com/historia-y-origen-de-los-pavimentos-deconcreto-en-colombia/ [Consultado19 Feb. 2017]. | |
| dc.relation.references | MARTÍNEZ PÉREZ, A. (s.f) La importancia de la pedagogía activa en la educación ambiental. EIMA. Tomado de: http://cursomedioambiente.com/la-importancia-de-lapedagogia-activa-en-la-educacion-ambiental/ fecha de consulta: 29 de mayo de 2017 | |
| dc.relation.references | MÁRQUEZ CG (1996) Ecosistemas estratégicos y otros estudios de ecología ambiental. En: Ecosistemas estratégicos y otros estudios de ecología ambiental. | |
| dc.relation.references | MAYER, M. (1998) Educación ambiental: de la acción a la investigación. En: Enseñanza de las ciencias, 16 (2), p. 217- 231 | |
| dc.relation.references | MCMULLAN, M., DONEGAN, T., & QUEVEDO, A. (2012) Guía de campo de las aves de Colombia. Proaves. ISBN: 978-0-9827615-0-252995 | |
| dc.relation.references | MENDOZA, C.H (1999) Estructura y riqueza florística del bosque seco tropical en la región Caribe y el Vale del río Magdalena, Colombia. Caldasia 21:70-94 | |
| dc.relation.references | MILES, L., NEWTON, R., DEFRIES, C., RAVILIOUS, I., MAY, S., BLYTH, V., KAPOS, & GORDON, J. (2006) A global overview of the conservation status of tropical dry forests. Journal of Biogeography . Pág. 498. [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | MONTAÑEZ, G. (2001) Espacio y territorios. Razón, pasión e imaginarios. Universidad Nacional de Colombia. | |
| dc.relation.references | MONTENEGRO, A. (19 de septiembre de 2017) Entrevista Profesora Arneyla Montenegro. Institución educativa Mariano Ospina Pérez, Vereda Velú. | |
| dc.relation.references | MORA, J. (4 de abril de 2017) Entrevista con Jazmín Mora, Ingeniera forestal de la secretaria de agricultura de Natagaima. | |
| dc.relation.references | MURILLO, F. (2010) Métodos de investigación en Educación Especial. La investigación acción. Recuperado de http://bit.ly/1Q04Tzf fecha de consulta 12 de mayo de 2017 | |
| dc.relation.references | MURPHY, P. & LUGO, A. (1986) Ecology tropical dry forest. Annual Review, Ecology and Systematic. [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | NIÑO PAVAJEAU, J. (1999) las migraciones forzadas de población, por la violencia, en Colombia: una historia de éxodos, miedo, terror, y pobreza. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales. Nº 45 (33) Actas del I Coloquio Internacional de Geocrítica. | |
| dc.relation.references | NOGUERA, S. (2017) Sobrevivientes de la guerra: Guardianes del Bosque Seco. El Espectador. Especial Colombia 2020. Construyendo País. Recuperado de 102 http://colombia2020.elespectador.com/territorio/sobrevivientes-de-la-guerraguardianes-del-bosque-seco. Fecha de consulta. 02 de mayo de 2017. | |
| dc.relation.references | NUNEZ, J. (2004) Los saberes campesinos: Implicaciones para una educación rural. Investigación y Postgrado. | |
| dc.relation.references | ORELLANA, DULCE. (2009). La vida cotidiana. [Versión electrónica], Revista Universitaria de Investigación y Diálogo Académico, 5 (2), 1 -12. http://studylib.es/doc/6180505/vida-cotidiana---revista-conhisremi | |
| dc.relation.references | ORR, D.W. (1992) Ecological literacy: Education and the transition to a postmodern world. SUNY Press, Alban | |
| dc.relation.references | ORTEGA DÍAZ, A. (1923) Ferrocarriles colombianos. Resumen histórico. Vol 2. BHN. Académia Colombiana de Historia. Pág, 371 | |
| dc.relation.references | PACHÓN, A. & RAMÍREZ, M. (2005) La infraestructura de transporte en Colombia durante el siglo XX: Una descripción desde el punto de vista económico. FCE-BR. Bogotá D.C. | |
| dc.relation.references | PACHÓN, N. (2013) Una propuesta de “enseñanza” de la educación ambiental en la UPTC. Memorias del VIII encuentro nacional de experiencias en la enseñanza de la biología y la educación ambiental y II congreso nacional de investigación en la enseñanza de la biología. Bio-grafía escritos sobre la biología y su enseñanza. Edición extra-ordinaria. ISSN 2027-1034 p. P 149 – 159 | |
| dc.relation.references | PAPWORTH, S.K., J. RIST, L. COAD & E.J. MILNER-GULLAND. (2009) Evidence for shifting baseline sydrime in conservation. Conservation Letters 2: 93-100- Las personas generalmente olvidan como fue la biodiversidad del pasado. | |
| dc.relation.references | PATIÑO, V.M (1992) Historia de la cultura material en la América Equinocial. Tomo III. Vías, transportes y comunicaciones. | |
| dc.relation.references | PENNINGTON, R., LAVIN, M & OLIVERA, A. (2009) Woody plant diversity, evolution and ecology in the tropics: Perspectives from seasonally dry tropical forest. Pág. 137. [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | PIZANO, C. & GARCÍA, H (Editores) 2014. El Bosque Seco Tropical en Colombia. Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humbolddt (IAvH). Bogotá, D.C, Colombia | |
| dc.relation.references | PNN (2005) Parques Nacionales Naturales de Colombia. Registro de las reservas de la sociedad civil. Colección Herramientas de gestión en Parques Nacionales Naturales. Disponible en http://www.parquesnacionales.gov.co/portal/wpcontent/uploads/2015/04/Guia-para-el-Registro-de-RNSC-publicacion-1.pdf Fecha de consulta: 1 de mayo de 2017 | |
| dc.relation.references | PRADO, D. & GIBBS, P.E (1993) Patters os species distributions n the dry seasonal forest of South America. Annals of Missour. Botanical Garden | |
| dc.relation.references | PRADO, C. (s.f) ¿Qué son los biomas? Recuperado de: https://www.uv.mx/personal/tcarmona/files/2010/08/Prado-.pdf Fecha de consulta: 03 de mayo de 2017 | |
| dc.relation.references | RATTER, J.A; MONTGOMERY, R.F. & GIFFORD (1978) Observations of the vegetation of Northern Mato Grosso. Proceedings of the Royal Society B. Biological Sciencies, 191-2003. En. Pizano, C. & García, H (Editores) 2014. El Bosque Seco Tropical en Colombia. Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von Humbolddt (IAvH). Bogotá, D.C, Colombia | |
| dc.relation.references | REVISTA SEMANA (2017) Semana Sostenible. Acabamos con el Bosque Seco Tropical, Medio ambiente. Tomado de: http://sostenibilidad.semana.com/medioambiente/articulo/en-peligro-el-bosque-seco-tropical-en-colombia/36792 | |
| dc.relation.references | RODRÍGUEZ-LABAJOS B, MARTÍNEZ-ALIER J. (2013) The economics of ecosystems and biodiversity: recent instances for debate. Conservation and Society;11(4):326 [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | ROJAS SORIANO, R. & RUIZ, A (2001) Apuntes de la vida cotidiana. (3ª. Edición) Plaza y Valdes, México. | |
| dc.relation.references | ROMERO, N. & MONCADA, J (2007) Modelo didáctico para la enseñanza de la educación ambiental en la Educación Superior Venezolana. Revista de Pedagogía, Vol. 28, N° 83 | |
| dc.relation.references | RONCAL, X. (2015) La otra educación ambiental. Integra educativa VOL. VIII. N°3. | |
| dc.relation.references | ROSET, P & M. OMACINI. (2004) Principios de la Biología de la Conservación: Pautas recomendadas para la comprensión e instrucción de la Conservación por el Comité de Educación de la Sociedad para la Biología de la Conservación. Traducción de: Trombulak, E., K. Omland, J. Robinson, J. Lusk, T. Fleischner, G. Brown & M. Domroese. | |
| dc.relation.references | SÁNCHEZ-AZOFEIFA, G. & OTROS. (2005) Research priorities for Neotropical dry forests. Biotropica. [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | SANTOS, M. (1986) La naturaleza del espacio. Técnica y tiempo. Razón y emoción. Ariel geografía [Trad. Propia] ------------- (1990) Por una nueva geografía. Espasa-Calpe. Madrid. ------------- (1997) A natureza do espaço: Técnica e tempo, razão e emoção. 2da. Edição. Hucitec. São Paulo. (Trad. Propia) | |
| dc.relation.references | SANTIS Y GANGAS, M. (1998). La observación como fuente del conocimiento geográfico en resúmenes de Congreso de Ciencias Sociales y Reforma Educacional, La Serena, Chile. | |
| dc.relation.references | SIMBERLOFF, D. (1988). The contribution of population and community biology to conservation science. Ann. Rev. Ecol. Syst. 19, 473-511. | |
| dc.relation.references | SUNKEL, OSVALDO (1981). La dimensión ambiental en los estilos de desarrollo en América Latina. Santiago de Chile: PNUMA / CEPAL | |
| dc.relation.references | TORO. J. (2004) El Bosque Seco Tropical en Colombia. Corporación Autónoma Regional del Centro de Antioquia. CORANTIOQUIA. Medellín. | |
| dc.relation.references | TOVAR, H. (1993) Relaciones y visitas a los Andes (s. XVI) Región de Alto Magdalena. Vol VI de Colección de História de la Biblioteca Nacional. Colcultura e Instituto Colombiano de Cultura Hispánica. Bogotá, Colombia | |
| dc.relation.references | TRIANA ANTORVEZA, A. (1992) La colonización española en el Tolima siglos XVI XVII Editorial Cuadernos del Jagua; Bogotá D.C | |
| dc.relation.references | UNED (s.f) ¿Qué son las estrategias didácticas? Recuperado de: https://www.uned.ac.cr/academica/images/ceced/docs/Estaticos/contenidos_curso_20 13.pdf | |
| dc.relation.references | VAN DE HAMMEN. T., J. H . WERNER , Y H. VAN DOMMELEN. (1973) palynological record of the upheaval of the northern Andes: a study of the pliocene and lower quaternary or the Colombia Eastrn Cordillera and the early evolution of its highAndean biota. Review of Palaeobotany and Palynology. 16. Pág. 86-89 [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | VAN DER HAMMEN, T. & ABSY, M.L. (1974) The pleistocene changes of vegetation and climete in tropical South America. Journal of Biogeography [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | VARGAS, O. (2011) restauración ecológica: biodiversidad y conservación. Acta Biológica Colombiana., Volumen 16, Número 2, p. 221-246, 2011. ISSN electrónico 1900-1649. ISSN impreso 0120-548X. En https://revistas.unal.edu.co/index.php/actabiol/article/view/19280/26270 | |
| dc.relation.references | VARGAS, R. & ALLEN, E.B. (2008) Biomass and carbon accumulation in a fire chronosequence of a seasonally dry tropcal forest. Global Change Biology. 109-124 [Trad. Propia] | |
| dc.relation.references | VELAZCO, M. Y MOSQUERA. (s.f.). Estrategias Didácticas para el Aprendizaje Colaborativo. PAIEP. Consultado el 12 de abril de 2013, en: http://acreditacion.udistrital.edu.co/flexibilidad/estrategias_didacticas_aprendizaje_co l aborativo.pdf | |
| dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.subject | Bosque seco tropical | spa |
| dc.subject | Prácticas cotidianas | spa |
| dc.subject | Conservación | spa |
| dc.subject | Aula ambiental | spa |
| dc.title | El aula ambiental como posibilidad para la conservación del bosque seco tropical en la Vereda Velú, Municipio de Natagaima. Tolima. | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- TE-22323.pdf
- Tamaño:
- 4.59 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción: