El enfoque STEM – STEAM en la educación científica : tendencias y perspectivas en publicaciones especializadas : una mirada desde ciencia, arte y tecnología.

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dc.contributor.advisorPérez Miranda, Roymanspa
dc.contributor.advisorFranco Moreno, Ricardo Andrésspa
dc.contributor.authorNeira Castellanos, Marcelaspa
dc.contributor.authorSánchez Morales, Valentinaspa
dc.coverage.spatialIberoaméricaspa
dc.coverage.temporal2011-2021spa
dc.date.accessioned2023-06-08T14:47:40Z
dc.date.available2023-06-08T14:47:40Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEn el presente artículo se realiza un estudio bibliométrico y cienciométrico con el fin de establecer enfoques y tendencias de de la metodología STEM - STEAM, la investigación es desarrollada en distintos países, con artículos de investigación, publicados en revistas especializadas en didáctica de las ciencias en Iberoamérica, en el periodo 2011-2021. La problemática se focalizó en rastrear las publicaciones en revistas especializadas en educación científica referidas al enfoque educativo STEM-STEAM y en estructurar una matriz de análisis documental con las categorías específicas y emergentes de este enfoque educativo. De los 35 artículos analizados, las tendencias principales a nivel conceptual se enfocan en proyectos diseñados desde un contexto particular, un aprendizaje colaborativo y el desarrollo de habilidades científicas. A nivel de aspectos metodológicos, se evidencia que el enfoque STEM como metodología activa fortalece el pensamiento crítico y brinda la posibilidad de resolver problemas reales, proponiendo una metodología desde los ABP.spa
dc.description.abstractenglishIn this article, a bibliometric and scientometric study is carried out in order to establish approaches and trends of the STEM - STEAM methodology, the research is developed in different countries, with research articles, published in specialized magazines in science education in Latin America, in the period 2011-2021. The problem focused on tracking the publications in specialized scientific education journals referring to the STEM-STEAM educational approach and structuring a documentary analysis matrix with the specific and emerging categories of this educational approach. Of the 35 articles analyzed, the main trends at the conceptual level focus on projects designed from a particular context, collaborative learning and the development of scientific skills. At the level of methodological aspects, it is evident that the STEM approach as an active methodology strengthens critical thinking and offers the possibility of solving real problems, proposing a methodology from the PBL.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Químicaspa
dc.description.researchareaIREC - EDUQVERSAspa
dc.description.sponsorshipUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18439
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Químicaspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.source.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectSTEMspa
dc.subjectSTEAMspa
dc.subjectEnseñanza de las cienciasspa
dc.subjectEnfoque educativospa
dc.subjectABPspa
dc.subjectFormación de profesoresspa
dc.subjectCienciometríaspa
dc.subject.keywordsScience educationeng
dc.subject.keywordsEducational approacheng
dc.subject.keywordsTeacher trainingeng
dc.subject.keywordsScientometricseng
dc.titleEl enfoque STEM – STEAM en la educación científica : tendencias y perspectivas en publicaciones especializadas : una mirada desde ciencia, arte y tecnología.spa
dc.title.translatedThe STEM - STEAM approach in science education : trends and perspectives in specialized publications : a look from science, art and technology.eng
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dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
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