Del bienestar al VienSer : una propuesta para un cuerpo experiencial.

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dc.contributor.advisorGonzález Mantilla, Consuelospa
dc.contributor.authorPeñuela Cárdenas, Nicolásspa
dc.contributor.authorSantacruz Parra, María Paulaspa
dc.coverage.spatialBogotá D.Cspa
dc.date.accessioned2022-07-01T19:52:58Z
dc.date.available2022-07-01T19:52:58Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEn este proyecto de grado se hace hincapié en el Bienestar Subjetivo como propuesta para el desarrollo del potencial humano; así pues, se enfatiza en la importancia de fomentar el Bienestar en la escuela primaria y de trascender las concepciones que se tienen conforme al concepto y proponer una nueva mirada desde un vivir enfocado en el ser - VienSer. Para ello, el proyecto acude a la formación de un cuerpo experiencial como propuesta desde el campo de la Educación Física para promover y fomentar ambientes de aprendizaje que se orienten a una noción de “ser” en la escuela desde un diseño curricular fundamentado en una nueva pedagogía de lo corporal que aporta una perspectiva del desarrollo humano desde la Subjetividad e Intersubjetividad y una pedagogía de lo corporal (Ruiz, 2010), planteamiento que se articula con el enfoque disciplinar de la experiencia corporal (Molano, 2012).spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Físicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17532
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Físicaspa
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