Comprensión lectora y socio-afectividad a través del libro álbum.

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dc.contributor.advisorPardo Cantor, Luz Carolinaspa
dc.contributor.authorGuarnizo Garay, Andrea del Pilar
dc.date.accessioned2024-01-24T19:57:37Z
dc.date.available2024-01-24T19:57:37Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEsta investigación pretende mejorar la comprensión lectora mediante el uso del libro álbum dado que esta herramienta pedagógica combina texto e ilustraciones, estimulando la imaginación y promoviendo el pensamiento crítico. Además, de manera transversal se quiere integrar habilidades socioafectivas tales como el autocontrol, la empatía y resolución de conflictos, entre otros, en el proceso de lectura para no sólo fortalecer la conexión emocional con la historia, mejorando así la retención y comprensión del contenido, sino también para formar en competencias sociales esenciales para el desarrollo integral de los estudiantes.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Español y Lenguas Extranjerasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19138
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidadesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Español y Lenguas Extranjerasspa
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectLibro - Álbumspa
dc.subjectComprensión lectoraspa
dc.subjectSocio - Afectividadspa
dc.subject.keywordsPicture bookeng
dc.subject.keywordsReading comprehensioneng
dc.subject.keywordsSocio - Affectiveeng
dc.titleComprensión lectora y socio-afectividad a través del libro álbum.spa
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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