Um indicador natural como proposta para oensino sobreácido-base e análise titulométricaa partir dos saberes tradicionais.
| dc.contributor.author | Gonçalves de Lemos, Radamés | spa |
| dc.contributor.author | Lima de Oliveira, Alteni | spa |
| dc.contributor.author | Felix Rodrigues, Elissadrina | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-08-02T16:54:33Z | |
| dc.date.available | 2021-08-02T16:54:33Z | |
| dc.date.issued | 2018-11-20 | |
| dc.description.abstract | Esta pesquisadescreve um trabalho de investigaçãoa partir dos saberes tradicionaisou saber local,como possibilidade para o ensino de química abordando os temasindicadores ácido-base e análise titulométrica, contribuindo para o ensinode ciências,seja nas escolas ou universidades.Realizou-se uma análise experimental econversas informais com os moradores indígenas em uma comunidade da região Amazônicasobre os saberes tradicionais. Trazer propostas a partir de outros saberes, um saber não científico, correlacionando ao científico,uma vez queos conhecimentosempíricosindígenas podemcontribuircom propostas pedagógicas parao ensino da química. Tendo como objetivo, avaliar o extrato de jenipapo (Genipa americana L.) um indicador naturalácido-base, visando àutilização em aulas práticas de química em escolas públicas e Universidades. | por |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9079 | |
| dc.identifier.issn | 2323-0126 | |
| dc.identifier.issn | 2665-3184 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/16061 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/9079/6818 | |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-7 | spa |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-7 | spa |
| dc.source | Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-7 | spa |
| dc.subject | Cultura indígena | spa |
| dc.subject | Indicadores ácido-base | por |
| dc.subject | Ensinode química | por |
| dc.title | Um indicador natural como proposta para oensino sobreácido-base e análise titulométricaa partir dos saberes tradicionais. | por |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
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