Reconfigurando la identidad femenina.

dc.contributor.advisorVillate Marín, Ana Maríaspa
dc.contributor.authorPeña Pacheco, Valentinaspa
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.coverage.temporal2024spa
dc.date.accessioned2024-12-17T13:16:38Z
dc.date.available2024-12-17T13:16:38Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractMediante este proyecto de investigación quiero desarrollar un proceso reflexivo con el fin entender cómo configuro mi identidad como mujer y a partir de ello encontrar conexiones culturales entre la vida de mi abuela, mi mamá y la mía para analizar cómo hemos reproducido los mismos patrones de misógina que alguna vez habíamos aprendido desde muy pequeñas, esto con el propósito de reconfigurar nuestras identidades a partir del feminismo. Mi abuela educo a mi mamá y a mí como ella la habían educado, mi mamá me educo como a ella la habían educado y todos estos patrones de opresión que la sociedad nos había impuesto los seguíamos reproduciendo; comprendí mediante el análisis que la mayoría de la rabia que yo sentía no provenía excepcionalmente de como ellas me habían educado, sino de una esfera social enorme que entre todas debemos reconfigurar. A partir de las motivaciones personales, académicas y políticas, considero que es de vital importancia reconocer que el feminismo nos brinda las herramientas para ver de forma más clara las opresiones y los estereotipos que llevamos cargando desde los comienzos de la civilización. Para mí, el feminismo no es sólo una teoría progresista, sino también un estilo de vida, ya que, gracias a él, he logrado equilibrar mi vida personal, profesional y familiar, actuando como un agente de transformación social. Esta investigación nace por la inconformidad frente a diversas problemáticas sociales que viví en mi familia, en mi educación, en mi vida laboral y en vida personal, que además de injustas son violentas en su accionar hacia las mujeres y que día a día se normalizan con facilidad, afectando drásticamente no solo mi identidad sino las de las mujeres en general. Creer que las mujeres nacimos para servir a los demás minimiza nuestro papel en el mundo, por ello fue de gran relevancia el feminismo en esta investigación, pues con el aprendí que mi voz si puede ser escuchada. Cabe mencionar que, desde el feminismo, la narración, el análisis y el collage fueron herramientas de transformación social que aprendí como maestra para poder alivianar las cargas psicológicas, sociales y estereotipas que abuela y mi mamá me inculcaron.spa
dc.description.abstractenglishThrough this research project I want to develop a reflective process in order to understand how I configure my identity as a woman and from that find cultural connections between the lives of my grandmother, my mother and my own to analyze how we have reproduced the same patterns of misogynism that we had once learned from very young, this with the purpose of reconfiguring our identities from feminism. My grandmother educated my mother and me as she had been educated, my mother educated me as she had been educated and all these patterns of oppression that society had imposed on us we continued to reproduce; I understood through the analysis that most of the anger I felt did not come exceptionally from how they had educated me, but from an enormous social sphere that we all must reconfigure. Based on personal, academic and political motivations, I believe it is vitally important to recognize that feminism gives us the tools to see more clearly the oppressions and stereotypes that we have been carrying since the beginning of civilization. For me, feminism is not only a progressive theory, but also a lifestyle, since, thanks to it, I have managed to balance my personal, professional and family life, acting as an agent of social transformation. This research was born out of dissatisfaction with various social problems that I experienced in my family, in my education, in my work life and in my personal life, which in addition to being unjust are violent in their actions towards women and that day by day are easily normalized, drastically affecting not only my identity but that of women in general. Believing that women were born to serve others minimizes our role in the world, that is why feminism was of great relevance in this research, because with it I learned that my voice can be heard. It is worth mentioning that, from feminism, narration, analysis and collage were tools of social transformation that I learned as a teacher to be able to alleviate the psychological, social and stereotypical burdens that my grandmother and mother instilled in me.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Artes Visualesspa
dc.description.researchareaDisentirspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20519
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Visualesspa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectReconfiguraciónspa
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dc.titleReconfigurando la identidad femenina.spa
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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