Problemas, contenidos y acciones relacionados con los Derechos Humanos en la escuela. El caso de cinco Instituciones Educativas y una Fundación Social.
| dc.contributor.advisor | Patiño Castañeda, Yazmín Andrea | spa |
| dc.contributor.author | Malagón Aldana, Yurany Andrea | spa |
| dc.date.accessioned | 2016-06-03T14:07:21Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:40:16Z | |
| dc.date.available | 2016-06-03T14:07:21Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T21:40:16Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | El artículo presenta el análisis de los problemas, contenidos y acciones relacionado con la enseñanza, práctica y defensa de los Derechos Humanos en la escuela a partir de las narrativas de docentes y coordinadores de Instituciones Educativas Distritales y una Asociación sin ánimo de lucro. La herramienta metodológica utilizada fue la entrevista semiestructurada; con la información recolectada allí, se realizaron matrices de articulación de códigos y mapas de sentido para elaborar los documentos analíticos. Los hallazgos más significativos giran en torno a la transversalidad de los Derechos Humanos en la escuela, la participación de la comunidad en la promoción y defensa de los mismos, las relaciones de poder en la escuela, el papel del docente como sujeto político, y el contexto social como escenario de apropiación de los Derechos Humanos. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Desarrollo Educativo y Social | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TO-17639 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/736 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN) | spa |
| dc.relation.references | Bayona, J. (2005). Vivir los Derechos Humanos. Revista Internacional Magisterio. 13, 31-35. | |
| dc.relation.references | Magendzo, A. (2005). Educación en derechos humanos. Bogotá, Editorial Magisterio. | |
| dc.relation.references | Magendzo, A. (2013). Construcción del sujeto de Paz y de Derechos Humanos. Una mirada desde la educación. Cátedra de pedagogía. Secretaría de Educación de Bogotá. 2013. | |
| dc.relation.references | Pérez Aguirre, L. (2007). Si digo derechos humanos. Montevideo, Uruguay, SERPAJ. Recuperado de http://www.serpaj.org.uy/serpaj/index.php/documentos-deinteres/file/21-si-digo-derechos-humanos-luis-perez-aguirre (abril 7 de 2014) | |
| dc.relation.references | Ricoeur, P. (1995). Lo Justo. Santiago. Editorial Jurídica de Chile. | |
| dc.relation.references | Torres, A. (Sin Fecha). Vínculos Comunitarios y Reconstrucción Social. Obtenido de http://www.pedagogica.edu.co/storage/rce/articulos/43_05ens.pdf (mayo 23 de 2014) | |
| dc.relation.references | Touraine, A. (1997). ¿Podremos vivir juntos? Iguales y diferentes. Madrid: PPC, Editorial y Distribuidora SA. | |
| dc.relation.references | Tuvilla, J. (2005). Formación Ciudadana y Educación en Derechos Humanos. Revista Internacional Magisterio. 13. 47-49. | |
| dc.relation.references | Xares, J. (1999). Educación y Derechos Humanos en Baraya, J. Vivir los Derechos Humanos (2005). Revista Internacional Magisterio. 13. 31-35. | |
| dc.relation.references | Zemelman, H. (2004), “En torno de la potenciación del sujeto como constructor de historia”, en Laverde, M. C.; Daza, G., Y Zuleta, M., Debates sobre el sujeto. Perspectivas contemporáneas, Bogotá, Universidad Central, DIUC, Siglo del Hombre Editores. | |
| dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Derechos humanos | spa |
| dc.subject | Práctica pedagógica | spa |
| dc.subject | Sujeto de derechos | spa |
| dc.subject.lemb | Instituciones educativas - investigación | spa |
| dc.subject.lemb | Formación - Ciudadana | spa |
| dc.title | Problemas, contenidos y acciones relacionados con los Derechos Humanos en la escuela. El caso de cinco Instituciones Educativas y una Fundación Social. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/masterThesis | eng |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |