Minecraft Education como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la educación ambiental desde la huerta escolar.

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dc.contributor.advisorCarrión Pérez, Diana Catalinaspa
dc.contributor.authorGuerrero Lopez, Emerson Estebanspa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombia.spa
dc.coverage.temporalBogotá, Colombia - 2025.spa
dc.date.accessioned2025-06-16T19:17:43Z
dc.date.available2025-06-16T19:17:43Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación utiliza Minecraft Education como una herramienta pedagógica, que busca desarrollar habilidades educativas en ciencias naturales, más especificamente en Educación Ambiental para estudiantes de un colegio que no cuenta con espacio destinado para laboratorios o zonas verdes. En este caso la gamificación es clave para este enfoque, dado que los estudiantes gracias a las herramientas ofrecidas por el videojuego crean un huerto virtual y realizan un laboratorio virtual para producir el llamado "súper abono" o fosfato diamonico, para posteriormente aplicar dichos conocimientos en la creación, seguimiento y desarrollo de una huerta real. El objetivo es evaluar la efectividad de Minecraft Education en el desarrollo de habilidades educativas y promover prácticas ambientales.spa
dc.description.abstractenglishThe present research project uses Minecraft Education as a pedagogical tool aimed at developing educational skills in natural sciences, specifically in Environmental Education, for students at a school that lacks dedicated laboratory spaces or green areas. In this context, gamification is key to the approach, as students use the tools provided by the video game to create a virtual garden and carry out a virtual laboratory to produce the so-called "super fertilizer" or diammonium phosphate. They then apply this knowledge to the creation, monitoring, and development of a real garden. The objective is to evaluate the effectiveness of Minecraft Education in developing educational skills and promoting environmental practices.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.researchareaLínea de investigación: Didáctica de los contenidos Curriculares - Grupo de investigación: Alternacienciasspa
dc.description.sponsorshipColegio Alejandro Magno sede Patio Bonitospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/21061
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambientalspa
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dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectMinecraftspa
dc.subjectGamificaciónspa
dc.subjectEducación ambientalspa
dc.subjectHuertaspa
dc.subjectPedagógiaspa
dc.subject.keywordsEducationeng
dc.subject.keywordsMinecrafteng
dc.subject.keywordsGamificationeng
dc.subject.keywordsEnvironmental educationeng
dc.subject.keywordsOrchardeng
dc.subject.keywordsPedagogyeng
dc.titleMinecraft Education como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la educación ambiental desde la huerta escolar.spa
dc.title.translatedMinecraft Education as a pedagogical strategy for strengthening environmental education through the school garden.eng
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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