El cine menor como estrategia didáctica para el cuestionamiento de lo humano.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorVargas Rojas, Jhon Alexanderspa
dc.contributor.authorUreña Castellanos, Alvaro Javierspa
dc.date.accessioned2019-09-03T17:57:29Z
dc.date.available2019-09-03T17:57:29Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente trabajo tiene como objetivo abordar la categoría de cine menor y su desarrollo en el escenario áulico. Este elemento de análisis es atravesado por la reflexión y el cuestionamiento de la humanidad, siendo el puente para la elaboración de una propuesta de estrategia didáctica que permita abrir nuevas posibilidades de enseñanza y construcción del ser docente.spa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Ciencias Socialesspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTE-22326
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/10179
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidadesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Ciencias Socialesspa
dc.relation.referencesAcosta Jiménez, W. A. (2015). De la versión del pasado en el manual a la del cine en la historia escolar. Revista Pedagogía y Saberes, (42), 117-129
dc.relation.referencesAguirre Rojas, C. A. (2012). Walter Benjamin, el cine y el futuro del arte. Revista Izquierdas, (12).
dc.relation.referencesÁlvarez, C. (2008) La etnografía como modelo de investigación en educación. Gazeta de Antropología. (24)
dc.relation.referencesAraujo, S. (2008). Docencia y enseñanza: una introducción a la didáctica. Editorial De La Universidad
dc.relation.referencesArendt, H., & Cruz, M. (1993). La condición humana (Vol. 3). Barcelona: Paidós.
dc.relation.referencesArreaza, E., Sulbarán, E., & Ávila, R. (2009). Aplicación de una guía didáctica sobre cine para generar conocimiento en educación: resultados preliminares. Enl@ ce, 6(2).
dc.relation.referencesBárcena, F. (2009). La vida de la política. Acción y (bio)política en Hannah Arendt. Universidad Complutense de Madrid
dc.relation.referencesBarthes, R., & Medrano, C. F. (1992). Lo obvio y lo obtuso: imágenes, gestos, voces. Paidós Ibérica.
dc.relation.referencesBermúdez Briñez, N. (2008). El cine y el video: recursos didácticos para el estudio y enseñanza de la historia. Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, 13, 101-123.
dc.relation.referencesButler, J. (2006). Vida precaria: el poder del duelo y la violencia (Vol. 57). Grupo Planeta (GBS).
dc.relation.referencesCarvalho, A. (2016) Acerca del exilio de la condición humana: desafíos para la educación y el trabajo social. Editorial Magisterio
dc.relation.referencesClarembeaux, M. (2010). Educación en cine: memoria y patriotismo. Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación, (35), 25-32.
dc.relation.referencesDe Camilloni, A., Davini, M. C., Edelstein, G., Litwin, E., Souto, M., & Barco, S. (1998). Corrientes didácticas contemporáneas. Paidós
dc.relation.referencesDe la Torre, S, Violant, V., Oliver, C., Girona, M., & Fernández, J. T. (2004). El cine como estrategia didáctica innovadora. Metodología de estudio de casos y perfil de estrategias docentes. Contextos educativos: Revista de educación, (6), 65-86
dc.relation.referencesDeleuze, G., & Guattari, F. (1978). Kafka: por una literatura menor. Ediciones Era
dc.relation.referencesDíaz Barriga, Á. (2009). Pensar la didáctica. Buenos Aires: Amorrortu.
dc.relation.referencesDíaz, V. M., López, I. G., & Almenara, J. C. (2009). Posibilidades didácticas del cine en la etapa de primaria. La edad de hielo entra en las aulas. Edutec. Revista electrónica de tecnología educativa, (30).
dc.relation.referencesDomínguez, M. C. P., & Carmen, M. (2005). Cine y educación social. Revista de educación, (338), 205-228
dc.relation.referencesEnseña Chile. (2015). Aprendizaje basado en proyectos. Área de Formación Fundación Enseña Chile
dc.relation.referencesEscontrela, A., Luisa, M., & Pereira Domínguez, M. C. (2000). El cine como medio-recurso para la educación en valores: un enfoque teórico y tecnológico
dc.relation.referencesGonzález Martínez, Luis. (2006). La pedagogía crítica de Henry A. Giroux. Revista Electrónica Sinéctica, núm. 29. Pp. 83-87.
dc.relation.referencesHernández, A. (2016). La condición humana de Hannah Arendt y sus aportes a la bioética. Pontificia Universidad Javeriana
dc.relation.referencesMeier, A. (2003). El cine como agente de cambio educativo. Sinéctica, (22).
dc.relation.referencesMèlich, J. C. (2002). Filosofía de la finitud. Herder.
dc.relation.referencesMinisterio de Educación. (2015). Carlos Mayolo. Cuadernos de cine colombiano
dc.relation.referencesOrtega Valencia, Piedad. (2009). La Pedagogía Crítica: Reflexiones en torno a sus prácticas y desafíos. Pedagogía y saberes. N° 31. Pp. 26-33
dc.relation.referencesPereira, M. C., & Marín, M. V. (2001). Respuestas docentes sobre el cine como propuesta pedagógica. Análisis de la situación en educación secundaria. Publicación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Vigo, 233-255.
dc.relation.referencesPulecio, J. (2011). Judith Butler: Una filosofía para habitar el mundo. Universitas Philosophica (57)
dc.relation.referencesRamírez Bravo, Roberto. (2008). La pedagogía crítica. Una manera ética de generar procesos educativos. Folios, N°28. Pp. 108-119
dc.relation.referencesRancière, J. (2012). Las distancias del cine. Ediciones Manantial
dc.relation.referencesRedonet, F. L. (2008). El cine de romanos y su aplicación didáctica. In Congreso Internacional" Imagines", La Antigüedad en las Artes escénicas y visuales: International Conference" Imagines", The reception of Antiquity in performing and visual Arts: Universidad de La Rioja, Logroño 22-24 de octubre de 2007 (pp. 721-746). Universidad de La Rioja.
dc.relation.referencesRodríguez, V. M. (2002). Cine menor y performatividad queer. Universitas Humanística, 109-121
dc.relation.referencesRodríguez, V. M. (2016). El cine y la pedagogía en la formación de maestros investigadores. Revista Internacional Magisterio (48)
dc.relation.referencesRuiz Rubio, F. (1994). Cine y enseñanza. Comunicar, (3).
dc.relation.referencesRuiz Rubio, F. (1998). Preliminares para una didáctica del cine: la detección de ideas previas
dc.relation.referencesTrujillo Muñoz, G. (1996). Cine eres y en cine te convertirás. Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, 2(4).
dc.relation.referencesUniversidad Politécnica de Madrid UPM. (2008) Servicio de innovación educativa. Aprendizaje Orientado a Proyectos. Guías rápidas sobre nuevas metodologías. https://drive.google.com/file/d/0B42hpk3TBRIgYW94WHdaVGE5b1U/view
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectCinespa
dc.subjectCine menorspa
dc.subjectDidácticaspa
dc.subjectHumanidadspa
dc.subjectAprendizaje basado en proyectosspa
dc.subjectPedagogía críticaspa
dc.titleEl cine menor como estrategia didáctica para el cuestionamiento de lo humano.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
TE-22326.pdf
Tamaño:
1.36 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
TE-22326.pdf
Tamaño:
1.35 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Licencia aprobada
Descargar

Colecciones

Licenciatura en Ciencias Sociales