Evaluación de los alcances y límites del ABP en la asignatura de tecnología e informática del ciclo tres grado sexto con respecto a la identificación y solución de problemas del entorno.
| dc.contributor.advisor | Rojas, Félix Andrés | spa |
| dc.contributor.author | Gómez Garzón, Iván Alejandro | spa |
| dc.contributor.author | Ramírez Barrera, Oscar David | spa |
| dc.date.accessioned | 2017-04-22T09:34:36Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:55:09Z | |
| dc.date.available | 2017-04-22T09:34:36Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T21:55:09Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | Trabajo de grado que se propone para evaluar los alcances y los límites que existen en la estrategia de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), para así determinar si los estudiantes reconocen los problemas del entorno tecnológico, o por el contrario poseen dificultades por la costumbre que se genera en el hecho que el docente le presente el problema para darle solución dentro del aula. | spa |
| dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Diseño Tecnológico | spa |
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| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
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| dc.identifier.other | TE-18818 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/1923 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencia y Tecnología | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Diseño Tecnológico | spa |
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| dc.subject | Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) - Tecnología | spa |
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