Revisión Bibliográfica.
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Fecha
2021-06-02
Autores
Director / Asesor / Tutor
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Resumen
En el contexto actual en el que la educación mediada por la utilización de las TIC se impone como un nuevo paradigma y hace evidente la crisis de los modelos educativos centrados en la presencialidad. Es necesario hacer una revisión de algunos de los principales fundamentos del aprendizaje y el diseño instruccional en los denominados ambientes virtuales de aprendizaje.
Descripción
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional
